我需要一个短小的儿童故事,用来做PPT
1、”于是它来到小鼹鼠的身边,和小鼹鼠一起挖洞。小鼹鼠把泥土挖出来,小旅鼠就用向日葵叶子做成的小斗车一点儿一点儿地把泥土往洞外移出去。它们整整忙活了三天三夜,终于把过冬的别墅做好啦。当冬天里的第一片雪花飘落下来的时候,小鼹鼠和小旅鼠开心地躺在温暖的别墅里聊天。
2、儿童故事ppt课件素材1:可爱的伞 一个风和日丽的下午,小兔到森林里玩。小兔在路上遇见了一只小鹿,小兔问小鹿:你在森林里干什么呀。小鹿伤心地说:我非常孤独,所以我来森林里走走。
3、这个故事发生在一个绿草如茵的草原上,一只绵羊站在山坡上,它望着天空中那洁白的云朵,心中充满了无限的遐想。绵羊心想:“白云是那么的白,那么的柔软,它们能够自由地飞上天空。
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东晋时期,范阳遒县(今河北涞水)出身的祖逖,是一位胸怀宽广、志向远大的青年。尽管他年轻时曾是个调皮且不喜读书的孩子,但随着年龄的增长,他意识到读书的重要性,决定发奋学习。他广泛涉猎各类书籍,尤其对历史情有独钟,因此学识日益丰富。
在战国时期,墨家学派的创始人墨翟提出了“兼爱”和“非攻”的理念,主张爱人如己,反对一切非正义的战争行为。然而,与墨翟相对立的杨朱则提出了与之截然不同的观点。杨朱主张“为我”,即一切行为都应以自己的利益为出发点,这与墨翟的“兼爱”形成了鲜明对比。
成语故事ppt课件亡羊补牢 亡羊补牢 wáng yáng bǔ láo [释义] 羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。 [语出] 《战国策·楚策四》:“见兔而顾犬;未为晚也;亡羊而补牢;未为迟也。” [正音] 亡;不能读作“wànɡ”。
【成语】: 背水一战 【拼音】: bèi shuǐ yī zhàn 【解释】: 背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。【出处】: 《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”【举例造句】: 挫折也有两重性。它可以把人置于死地,也可能使人置于死地而后生。
于是,他放下酒壶,拿起树枝,给蛇添上了多余的脚,一边自鸣得意地声称:“你们太慢了,我给蛇加几只脚也没关系!”然而,就在他得意忘形之际,另一位选手已画完并将酒壶夺走,反驳道:“蛇是没有脚的,你这是画蛇添足啊!”说完,他便一口饮尽了酒。
故事讲的是螳螂在捕蝉时用树叶遮蔽自己,其他小昆虫因而看不见它。他深受启发,决定亲自去寻找一片这样的树叶。于是,他来到一棵树下,抬头仰望,希望能找到那片树叶。终于,他发现了一片树叶,便伸手去摘。然而,由于失手,那片树叶飘落到了地上。地上原本就有落叶,混在一起,让他无法分辨。
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1、东晋时期,范阳遒县(今河北涞水)出身的祖逖,是一位胸怀宽广、志向远大的青年。尽管他年轻时曾是个调皮且不喜读书的孩子,但随着年龄的增长,他意识到读书的重要性,决定发奋学习。他广泛涉猎各类书籍,尤其对历史情有独钟,因此学识日益丰富。
2、于是,他放下酒壶,拿起树枝,给蛇添上了多余的脚,一边自鸣得意地声称:“你们太慢了,我给蛇加几只脚也没关系!”然而,就在他得意忘形之际,另一位选手已画完并将酒壶夺走,反驳道:“蛇是没有脚的,你这是画蛇添足啊!”说完,他便一口饮尽了酒。
3、在战国时期,墨家学派的创始人墨翟提出了“兼爱”和“非攻”的理念,主张爱人如己,反对一切非正义的战争行为。然而,与墨翟相对立的杨朱则提出了与之截然不同的观点。杨朱主张“为我”,即一切行为都应以自己的利益为出发点,这与墨翟的“兼爱”形成了鲜明对比。
4、【成语】: 背水一战 【拼音】: bèi shuǐ yī zhàn 【解释】: 背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。【出处】: 《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”【举例造句】: 挫折也有两重性。它可以把人置于死地,也可能使人置于死地而后生。
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幼儿园中班故事ppt故事内容:小牛开店 动物村超市开业了,这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市,可是因为不讲诚信倒闭了。小牛便投入了一万元安装了八个监测器,监控员工讲没讲诚信,此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间,还按着顾客的满意度来提拔员工。
幼儿园中班经典童话故事文字版:骄傲的大白鹅 有一条清悠悠的小河,河边住着一只大白鹅、一只小鸭和一只小鸡。大白鹅很爱打扮,它有着洁白的羽毛。走起路来,昂首阔步,一摇一摆,像个高傲的王子。一天,天气晴朗。大白鹅大摇大摆地在河边散步,它打扮得特别漂亮。
适合幼儿园中班小朋友讲的故事:《愚公玉山》传说古时候有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公,快90岁了。他每次出门,都因被这两座关山阻隔,要绕很大的圈子,才能到南方去。
《猴子捞月》情节简介:猴子们看到井里的月亮,以为月亮掉进了井里,于是它们一个接一个地挂下来,想要捞起月亮。最后发现月亮还在天上。教育意义:这个故事让孩子们明白不要盲目模仿别人的行为,要学会独立思考。总的来说,这些故事不仅简单易懂,而且富含深刻的教育意义,非常适合幼儿园中班的孩子。
孔子遇到下雨天没有带伞,身边人建议他去向子夏借伞。孔子思忖,若子夏不借,别人会认为他不尊重师长;若借给他,子夏定会心疼。于是,他决定不求子夏。一头马和一头驴听说唐僧要去西天取经。胆小的驴觉得路途艰难,选择放弃;勇敢的马毫不犹豫地跟随唐僧,历经九九八十一难,最终取得真经。
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邮局要招收邮递员。小乌龟想:送信是件有趣的工作,我应该去报名。小乌龟来到了邮局,正巧小袋鼠也来报名,邮局的驼鸟主任便给他们每人发了一顶绿色的帽子。小乌***小,帽子也小,只有半个苹果大,但戴上也挺漂亮。第二天一早,小乌龟和小袋鼠就出发去送信了。
教师介绍故事名称,并带领幼儿边看幼儿用书听教师讲述《小乌龟找工作》的故事。 教师采用提问的方式,引导幼儿初步感知理解小乌龟找工作的经历。
这句话对小乌龟找工作的意义。 通过欣赏故事和讨论活动,知道我们也会遇到许多困难,但是,一定不要停止努力,相信自己“一定会……” 乐意向不怕困难、勇往直前的小乌龟学习。 活动准备:实物投影,幼儿用书人手一册。 活动过程: 教师通过猜谜的形式引出故事,并在实物投影上边看边讲故事。
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小鳄鱼去找象一起看星星。 “天上的星星就像饼干的碎片,如果把它们***起来,一定会变成一块又大又好吃的饼干。”小鳄鱼说。 “星星们更像石子你不觉得吗?跟小河边那些圆圆的石子一样。”象说。 小鳄鱼狠狠给了象一拳,大声说:“星星像饼干碎片!” 象生气地离开小鳄鱼,去找兔子看星星。
大象躲在哪儿绘本ppt如下:一天,大象和他的朋友猴子、老虎、乌龟,另有老鹰一块玩捉迷藏的游戏。猴子说,“我找到好地方躲了。”说着他蹭蹭的爬到树上去了,然后躲进密密的树叶,别人一点也看不出来。老虎说,“我也找到了可以躲藏的地方。
小精灵们被激怒了,他们******、******……肚子火车站里一片混乱。这本独具创意的绘本会带领读者参观肚子火车站,以一种极其有趣的方式使我们了解自己的消化系统,从而帮助我们养成健康的饮食习惯。评析:《肚子里有个火车站》通过一种幽默、诙谐的方式告诉如何宝贝儿养成健康的饮食习惯。
第一,他做到了温柔的催促。爷爷在故事里面,他说的话都是温柔催促的话。比如说爷爷会说:"哇,好漂亮的塔。"然后安还是继续在做积木。他又会说:"先把积木放一放,过来吃饭吧,饭都凉了。