幼儿绘本故事《是谁的肚脐眼》PPT课件
1、总之，《是谁的肚脐眼》这本绘本不仅是一本有趣的读物，更是一本培养孩子们观察力和想象力的好书。通过这个故事，孩子们可以学会如何观察和描述事物，提高他们的观察力和想象力，更好地理解周围的世界。
2、在温州市特殊教育学校，我有幸参加了《90学时幼儿语言教育培训班》的教学实践培训，聆听了一堂由温州市第四幼儿园新教师陈怡老师执教的《小班绘本：是谁的肚脐眼》。这本绘本有三个显著特点：首先，设计巧妙。绘本的单页是一个洞眼，只能看到物体局部，翻到下一页才能知道整体是什么；其次，贴近幼儿生活。
3、教师：谁的肚脐眼这么好看？（幼儿猜猜）提问：花儿的肚脐眼在哪里？（在中间）花儿的肚脐眼是花的什么？（花心）谁会到花的肚脐眼里来？来干什么？师幼变成花，充分感受花的肚脐眼在中间。教师小结：蜜蜂会来采蜜，蜂蜜酿好后我们就可以吃了。（6）播放ppt，理解奇怪的肚脐眼。
4、《是谁的肚脐眼》，这本书中描绘了多种事物的“肚脐眼”。不同的肚脐眼有不同的作用，于是我根据绘本内容设计了这个活动。由于书本印刷的原因，同一个内容的图案被印到了两个页面上，于是我在制作课件时，将画面进行了剪辑，将同一个内容的图案放在一个页面上，让孩子能更直观地看到猜测的结果。
5、．设计意图：“肚脐眼”对于孩子来说既熟悉又陌生，怎么会有肚脐眼的？肚脐眼又有什么用？绘本故事《是谁的肚脐眼》正好填补了这个空白。
6、教师：原来这是宝宝的肚脐眼啊，你有肚脐眼吗？你的肚脐眼在哪里？ 宝宝有肚脐眼，其他东西也有肚脐眼的呢，我们来看看，这个肚脐眼是什么颜色的？是什么样子的？它会是谁的肚脐眼呢？ 观看PPT依次出示图片，引导幼儿看图猜测认识实物。 教师边指画面边提问：这是谁的肚脐眼？猜中的小朋友有奖品的哦。
如何做故事绘本ppt
首先打开PPT，点击菜单上的--插入，选择--图片。在出现的菜单里面选择--本地图片。然后在电脑中选择事先拍好的绘本图片，双击即可。有时因为图片过大，菜单显示可能会压缩图片，点击---确认同意。
首先呢，咱们得打开PPT这个“魔法盒子”。然后，在上面那个叫做“插入”的菜单里，悄悄点击一下“图片”，就像给PPT穿上漂亮的衣服一样。
故事内容：首先确定要制作PPT的故事内容，可以是经典童话故事、儿童文学作品或者自己编写的故事。制作图片：绘制或收集与故事内容相关的图片，保证图片质量清晰，色彩鲜艳，吸引孩子的注意力。设计布局：选择PPT模板，设置好每一页的布局，确保文字和图片的搭配合理，字体清晰易读。
插入课文，点击幻灯片上的虚线内，那就是幻灯片自带的文本框，按文本形式输入或***课文即可。插入各种文本，点击插入，文本框，在想要的部位拉出文本框，之后输入文本；插入声音与图像，点击插入图片，插入文件或自选图形，点击插入影音，插入影片和声音。
制作绘本故事时，我个人倾向于使用PPT形式，因为这种格式能够图文并茂地展示故事内容，吸引孩子们的注意力。在PPT中，我通常会插入精美的图片和文字，以确保故事的视觉效果丰富且生动。此外，为了提高孩子们的兴趣，我会在适当的地方加入一些互动元素。
新建一个PPT文件并打开。输入文字，点击动画选项。点击自定义动画，勾选文字。点击添加效果，选择效果十字扩展。点击开始栏后的箭头，选择之后。最后完成了，点击播放。
甜甜的果汁绘本ppt
甜甜的果汁绘本ppt如下：《甜甜的果汁》向孩子们传递了分享的快乐。故事中，一只小熊在树林里发现了一棵结满果实的树，它邀请身边的小动物们一起品尝美味的果汁。在这个过程中，小动物们感受到了分享的快乐，学会了珍惜友谊。
首先，我们来了解一下绘本故事的背景。在这个故事中，有一个可爱的小女孩叫做丽丽。丽丽非常喜欢喝果汁，尤其是甜甜的果汁。她经常和爸爸妈妈一起去果汁店买果汁喝。在果汁店里，丽丽看到了很多不同种类的果汁，有苹果汁、橙汁、葡萄汁等等。丽丽觉得每一种果汁都很好喝，但是她最喜欢的还是甜甜的果汁。
牙虫大搬家 牙虫的秘密，你知道吗？ 因为牙刷来捣乱，牙虫家里什么吃的也没有了，一家人肚子饿得咕咕叫。牙虫爸爸来到“虫牙房产中介”--哇，一座“从不刷牙”的新房子，简直太棒了！蛋糕、曲奇、巧克力，还有甜甜的果汁随便喝！ ？牙虫一家每天过得好开心！身体越来越强壮。
你们喝过果汁吗？喝过什么果汁？ 果汁的味道一样吗？小结：不同的果汁有不同的味道，有甜甜的，有酸酸的，也有又甜又酸的。 幼儿根据水果汁找朋友，这些果汁是用什么做成的呢？（水果）教师出示水果，说说水果的名称及果汁的名称。
活动准备： 奶牛图、水果图、果汁卡片、绘本PPT、杯子和果汁。 活动过程： 出示字卡，导入： 你们吃过什么水果呀？（水果字卡）今天老师也带来了几个水果宝贝，看看是不是什么，你有没有吃过。（逐个打开图） 学会根据颜色，给水果配相应的果汁。
奶牛图、水果图、果汁卡片、绘本PPT、杯子和果汁。 活动过程： 出示字卡，导入： 你们吃过什么水果呀？（水果字卡）今天老师也带来了几个水果宝贝，看看是不是什么，你有没有吃过。（逐个打开图） 学会根据颜色，给水果配相应的果汁。
关于春节来历的绘本故事熬年守岁和年兽的传说ppt版
人们都知道了驱赶“年”兽的办法，每年的除夕，家家户户都贴红联对，放爆竹，家家户户灯火通明，整夜不息，一家人团聚在一起守岁，最后形成了中国民间最隆重的传统节“过年”。 二 绘本年的来历故事内容 《中国故事绘本：年的传说（彩图注音版）》内容简介：0-3岁是孩子形成良好的生活习惯和个性社会性的最佳时期。
春节的神话故事简洁概述如下：年兽传说：太古时期，有一种凶猛怪兽叫“年”，每隔三百六十五天便会窜到人群聚居的地方觅食，专食飞禽走兽乃至活人，天黑出没，鸡鸣返回。
春节守岁的传统习俗，俗称“熬年”，源自古代人们对年的传说。传说中，每隔365天，北海会出现一只凶猛的怪兽“年”，它会吃掉人和动物。人们发现，鸡鸣破晓时，年兽就会逃走。因此，在除夕夜，人们会准备丰盛的年夜饭，紧闭家门，通宵达旦地守夜，以期平安度过新的一年。
《谁咬了我的大饼》绘本故事PPR课件PPT
1、在阳光明媚的森林里，住着一只可爱的小兔子，它每天都会去河边钓鱼。有一天，小兔子钓到了一个特别大的大饼，它开心地把大饼带回家，准备与朋友们分享这份美味。可是，当小兔子回到家后，发现大饼不见了！它四处寻找，直到最后发现大饼被一只调皮的松鼠咬了一口。小兔子非常生气，它决定去找松鼠理论。
2、小班绘本《谁咬了我的大饼》讲述了一个有趣的故事。故事开始，小猪做了块大饼，但醒来后发现大饼被咬了一口。于是，它决定找咬饼的小动物们问个明白。首先，小猪问了小鸟，小鸟说：“不是我，你看！”结果小鸟咬的牙印是三角形。接着，小猪问了小兔，小兔咬出的是三瓣嘴的样子。
3、绘本《谁咬了我的大饼》通过小猪与各种动物之间的互动，层层铺排，最终让孩子们明白，解决问题需要仔细观察和思考，而不能轻易下结论。在这个过程中，孩子们也学会了如何与他人交流，如何表达自己的观点。这种互动不仅增加了故事的趣味性，还让孩子们在愉快的氛围中学习到了重要的生活技能。
