一年级数学小故事有哪些?
1、小松鼠过冬的故事：小松鼠在森林里摘松果准备过冬，松树爷爷告诉它总数和剩余数量，小松鼠通过减法计算出自己摘了多少个松果。 高斯的故事：高斯在小学二年级时，通过观察和思考，巧妙地解决了老师出的加法题目，展示了他出色的数学才能。
2、在一个井边，一群猴子玩耍时，一阵风吹走了一只猴子的帽子，掉进了井里。18只猴子陆续跳到井边的树上试图捞帽子，但其中有4只猴子未能参与。问：实际上下树捞帽子的是多少只猴子？ 在数学王国里，数字“0”和“1”常常争论谁更重要。
3、小学一年级数学小故事篇一 有一天，“0~9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁，谁最小。数字娃娃“9”跳出来得意地说：“我！”还指着“0”说：“尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小！”数字娃娃“0”的脸涨得通红，伤心的哭了起来。
4、小学一年级的数学小故事有哪些？ 小松鼠要过冬了 冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：“请吧你的松果送给我，好吗？”松树爷爷很大方，说：“你想要多少摘多少。”小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。
5、【 #一年级# 导语】很久以前，数学王国比较混乱。0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此吹嘘自己的本领。数学天使看到这种情况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避免混乱。以下是 整理的《小学一年级数学小故事（三篇）》，希望帮助到您。
6、一年级的小同学们刚系统地接触数学，一些和数学有关的小故事能调动他们上课的气氛。下面提供几个关于一年级和数学有关的小故事，希望对大家有帮助！小熊卖鱼的故事 小熊的妈妈生病了，为了能挣钱给妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。
一年级和数学有关的小故事
1、阿凡提被请来解决一个分铜币的问题。两个人合作做饭，一个贡献了200克大米，另一个贡献了300克。他们与一个过路人一起吃了饭，过路人留下了5个铜币作为饭钱。阿凡提提出了一个公平的分配方案，让双方都满意。
2、小猴说：“你上了狐狸的当啦！昨天一早，我看见狐狸叼了一大块肉从树底下跑了过去。” “不会吧！”小熊不信狐狸会骗他，说，“这一切都是算出来的，哪会是假的？” 小猴说：“你不信，我来让你算一个数。
3、一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。
数学小故事一年级20字
1、一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。
2、小学一年级数学小故事篇一 有一天，“0~9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁，谁最小。数字娃娃“9”跳出来得意地说：“我！”还指着“0”说：“尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小！”数字娃娃“0”的脸涨得通红，伤心的哭了起来。
3、一个关于数学的小故事——找零钱 一位顾客来到一家手杖店，买了一根30元的手杖。他拿出一张50元的钞票，要钱。正好店里没有找零，店主到邻居那里用50元的钞票换了找零，还给了顾客20元。顾客一走，邻居就冲过来，说50元的票是假的。店主不得不赔偿邻居50元。
小学一年级数学故事(三篇)
1、数字娃娃“0”的脸涨得通红，伤心的哭了起来。这时，数字娃娃“1”一把拉过“0”说：“别难过，我们俩合在一起比他大。”这时“1”和“0”并排站在一起就成了“10”，“9”看到了，不好意思地低下了头。小学一年级数学小故事篇二 八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
2、【篇一】在遥远的古希腊，有一位国王想要制作一顶与他的泰尔王冠一模一样的纯金王冠。他请来了一位技艺高超的首饰匠，详细说明了要求，并给了他相应的黄金。时间过得飞快，首饰匠终于完成了王冠，它看起来光彩照人，重量也与原先的黄金相等。国王遵守诺言，给予了首饰匠丰厚的奖赏。
3、一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。
4、【篇一】 瘸腿狐狸卖西瓜赔了本，没钱买吃的，饿得肚子咕咕叫，走路直打晃。 老牛走过来，问：“狐狸，你这是怎么啦？” 狐狸看了老牛一眼说：“饿的，两三天没正经吃东西啦！” 老牛一本正经地说：“要想有饭吃，就要参加劳动！”说完，老牛干活去了。
5、【篇一】聪明的小男孩 从前，一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐，如果大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐；如果答不出来，那将受罚，甚至被砍头。一天，国王指着宫里的一个池塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。
一年级数学绘图故事
《真正的魔法师》：这本书讲述了序数的概念，通过魔法故事的形式，让孩子更容易理解。《鼓鼓和蛋蛋的梦想》：这本书通过故事讲解了数的合成与分解，帮助孩子理解加减法的基本概念。《一起一起分类病》：这本书通过排序、复合分类、绘制统计图表等方式，教孩子如何进行分类和组织。
接下来，日本艺术家安野光雅（[日] 安野光雅，李玉珍译）以其幽默而富有深意的数学绘本系列，如《走进奇妙的数学世界（全3册）》，将抽象的数学概念以温柔而独特的艺术形式展现，让孩子在享受视觉游戏的同时，领悟数学的本质。
共50本，集中在美国、日本、韩国等数学绘本和数学故事注音版，重点推荐韩国数学绘本（一套36本）。
这里我想分享一下我前不久读的一篇美国老师通过一个绘本给一年级的孩子上数学课的文章。这个老师用的绘本是《The Napping House》，这本书国内引进了，叫《打瞌睡的房子》。这书的内容我就不多说了，我们班的孩子都读过。
