30字数学小故事
小欧拉机智改羊圈 小欧拉帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。
年，一个青年在尝试完成导师布置的数学题目时遇到了阻碍。前两道题轻易解决，但第三道题却让他苦思冥想。题目要求用尺规作图完成正17边形。青年尝试各种方法，但毫无进展。这道题激发了他的斗志。终于，在不懈努力下，他解开了这道难题。导师看到青年的作业时惊呆了。
祖冲之写的《缀术》，被收入《算经十书》，他算出π的真值精确到小数第7位，简化成1415926，成为当时世界上最先进的成就。数学家高斯在高中时，每晚老师都会给他几个较难的题让他练，他基本上都能很快解决。
数学小故事30字
1、年，一个青年在尝试完成导师布置的数学题目时遇到了阻碍。前两道题轻易解决，但第三道题却让他苦思冥想。题目要求用尺规作图完成正17边形。青年尝试各种方法，但毫无进展。这道题激发了他的斗志。终于，在不懈努力下，他解开了这道难题。导师看到青年的作业时惊呆了。
2、小数点的行为不仅帮助了弱小的10，也让2学会了谦逊。从此以后，数学世界变得更加和谐。小数点也因此成为了大家心中的英雄，每当它出现，总能化解数字之间的矛盾和争端。在数学王国里，小数点还帮助了其他数字解决了许多问题。有一次，数字30和数字50因为数值差距太大而产生了争执。
3、德国数学家鲁道夫在16世纪将圆周率计算到小数点后35位，被后人称为“鲁道夫数”，他的墓碑上刻有这一成就。瑞士数学家雅谷·伯努利研究螺线，其墓碑上刻有对数螺线，并刻有“我虽改变，却与原来相同”的碑文，这句话既描述了螺线的特性，也表达了他对数学的热爱。
4、数学家陈景润的小故事一：有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。
关于数学的故事数学有什么小故事
1、数学与数学家的故事内容有：陈景润1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的（1+2），创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠只是一步之遥的辉煌。
2、趣味数学小故事一：泰勒斯测量金字塔 泰勒斯，古希腊的一位著名数学家，曾面临一个挑战：测量埃及金字塔的高度。他注意到，在日落时分，金字塔的影子与他的身高相等。泰勒斯利用这一点，测量了自己的身高，并借助影子的长度，巧妙地计算出金字塔的高度。这个故事展示了泰勒斯利用几何原理解决问题的智慧。
3、数学小故事——找零钱：一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。
4、蒲丰试验 一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。
5、一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。
身边的数学小故事30字,要四个,谢谢。
八戒吃了几个山桃.八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
数学家同女朋友在公园漫步.女朋友问他：我满脸雀斑，你真的不介意？数学家温柔地绝对不！我生来最爱跟小数点打交道.。祖冲之写的《缀术》，被收入《算经十书》，他算出π的真值精确到小数第7位，简化成1415926，成为当时世界上最先进的成就。
一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。
德国数学家鲁道夫在16世纪将圆周率计算到小数点后35位，被后人称为“鲁道夫数”，他的墓碑上刻有这一成就。瑞士数学家雅谷·伯努利研究螺线，其墓碑上刻有对数螺线，并刻有“我虽改变，却与原来相同”的碑文，这句话既描述了螺线的特性，也表达了他对数学的热爱。
有趣的数学小故事(50字数
1、蒲丰试验：一天，法国数学家蒲丰邀请了众多朋友到家中，进行了一次试验。他在桌上铺了一张大白纸，画满了等距的平行线，然后拿出许多等长的小针，长度都是平行线的一半。他让大家随意将这些小针扔在白纸上。统计结果显示，共进行了2212次投掷，其中有704次小针与平行线相交。
2、一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。
3、字很难说清一个故事。《***数字的由来》小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“***数字”呢？于是，他就去问妈妈：“0—9既然叫‘***数字’，那肯定是***人发明的了，对吗妈妈？”妈妈摇摇头说：“***数字实际上是印度人发明的。
