致亲爱的小旭旭:我的后桌(一)
我的后桌叫黄旭珊，个头偏小，笑起来有2个深深的酒窝，行为像小孩子一样。一提起我的后桌，我真的是欲哭无泪，真的！你一定会相信我的。
我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。我有一个朋友，叫作许舒捷。
嚷声和水涛声我看看自己捡的贝壳，觉得没有一个好看的友的喊声，我一赌气，干脆“哗。听着小朋”的一下把一小桶贝壳全都倒进了大海。我站起身，提起小桶，继续寻找着贝壳么呢。忽然，我发现前面有一个东西在夕阳下烁烁发光，这是什？好奇心促使我加快了步子。
考试没试过被罚室处罚写作文,作文:哎呀,考试没读题被老师罚了。_百度知...
1、作文：哎呀，考试没读题被老师罚了。那还是我读四年级的时候，有一次，我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上，忘记带来了。组长要收作业的时候，我的手一边吱吱捂捂的掏着书包，一边对组长说：“我把作文放在家里，忘记带了。”组长不相信，就跑去办公室找老师，说我没做作业。主人报数趴好实。
2、作文：哎呀，考试没读题被老师罚了 那还是我读四年级的时候，有一次，我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上，忘记带来了。组长要收作业的时候，我的手一边掏着书包，一边对组长说：“我把作文放在家里，忘记带了。”组长不相信，就跑去办公室找老师，说我没做作业。老师报数，我实话实说。
3、我长着一个矮矮的个子，两个小眼睛还不时地放着光，小嘴巴不停地说话，就好像一刻也不能停。可这自以为完美无缺的我，最大的一个不足就是粗心了。还记得那一次，我们其中测试考数学的时候，那次粗心可帮了我“大忙”啊！我竟然考了75分，也就是我考得最糟糕的一次。
4、被学校处罚室处罚的作文：大课间被罚作文 这次犯错误，我深刻反思了很多事情，对自己的行为感到非常懊悔。我意识到，违反学校的纪律是一种严重的行为，对自己和他人都造成了不良影响。我感到非常羞愧，并对自己的错误感到痛心。学校一直强调校规校纪，但我却没有将学校和老师的话放在心上。
伞六年级作文
伞六年级作文1 幸福是在生病时的照顾，幸福是孤独时的陪伴，幸福就是在困难时得到帮助，幸福就是在失败时得到鼓励……总之，有许多人让自己明白了幸福是什么。可我觉得幸福就是妈妈的那把伞…… 那把伞不大不小的，正好能容下我和妈妈两人。
雨中的母爱像一盏温暖的灯，照亮了我前行的路。那把伞，是我心中最柔软的依靠，为我撑起了一片晴天。那天，乌云密布，雨如倾盆，我独自一人站在教室门口，心中满是担忧。家那么远，妈妈今天又恰巧值班，她回家肯定会被淋成“落汤鸡”。正当我犹豫是否冒雨回家时，一个熟悉的身影映入眼帘。
伞六年级作文1 那把倾斜的伞，一直留存在我的记忆里。 记得我上一年级时，有一天放学后，老天爷的脸说变就变，原本晴朗的天空一下子乌云密布，瞬间便大雨倾盆。我想：妈妈病了，爸爸又出差了，谁来给我送伞呢？眼看同学们一个个走光了，我的心更着急了。
我喜爱伞，因为它们形态各异，色彩斑斓。无论是大伞、小伞，还是长伞、短伞，或者是折叠伞、自动伞，轻便伞，它们都独具特色。在雨天，五颜六色的伞就像绽放的花朵，穿梭在街头巷尾，分外耀眼，让人目不暇接。尽管伞的样式、颜色各不相同，但它们都拥有共同的奉献精神。
伞 我一直是个安静的孩子。小时候，最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是小小的伞。
以伞为题目的作文又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有平时的嬉闹与喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。
如果用胶水堵住狗的屁屁,大便时会怎样??要求展开想象写500字
事先准备好大便拿在左上，用右手抓苍蝇，抓个头大的，抓住后使劲往地上摔，就是这时它会有3-5秒的晕厥时间，抓紧时间把左手的大便使劲砸下去就得了。
把一篇名著缩写成一篇500字左右的作文 我阅读我快乐 我阅读我快乐 快乐的方式多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐；散步，大自然的快乐；而阅读，是我的知识的快乐。 我从认识字就喜欢读书，一有空就往书里钻。
有着不同个性和价值观的人。有开朗乐观的人，总是充满活力和笑容；有内向害羞的人，更喜欢独处和思考；有积极进取的人，追求梦想和成功；有传统守旧的人，看重家庭和传统价值观。这些不同的个性和价值观构成了社会的多样性。无论形象如何各异，每个人都值得被尊重和关爱。
时间过得真快，时针在钟表上走了一圈又一圈。快得让人忘记自己的童年往事，快得好像在轨道上运行的火车，快得像即将下站的乘客。小明的速度可真快，快的狗都追不上，快的姚明也追不上，快得连风也追不上。光真快啊！快的让人难以置信，快的一眨眼的功夫，快的让人反应不过来。
展开全部 写作思路 引入：简单介绍文具的重要性和使用频率。 列举保护文具的方法： - 使用文具袋或盒子进行分类和存放，避免丢失和损坏。 - 定期清洁文具，以保持其良好的使用状态。 - 确保正确使用文具，避免过度用力或不当使用导致损坏。 - 倡导节约使用，避免浪费文具资源。
写作思路 开头描述今天发生的一件令人开心的事情，如得到一个意想不到的礼物或取得了好成绩。 接着描写这件事带来的开心感受，如兴奋、满足或幸福。 接着描述开心的原因，可以是努力付出的结果、和朋友家人共度美好时光或实现了梦想。
八年级作文
1、八年级作文 篇1 “快乐是你们的，我什麽也没有。”曾老师微笑着说。也许，快乐是我们的，然而高三的枯燥，高三的残酷，似乎并不允许我们快乐。但因为有了曾老师，我们的心满怀淡淡的愉悦，正如曾老师所说“你们的心，应该是愉悦的”。
2、八年级作文 篇1 一位诗人说：“一个微笑，仅仅有几秒就转瞬既逝，但留下的回忆，终生美好。”我对此深信不疑。——题记 微笑犹如一束冬日的暖阳，给人带来了温暖。记得上四年级时候的一天，天下着大雪，我只能坐着公交车去上学。
3、八年级语文作文 篇1 也许有一天我的世界从彩色变成了淡黑色，似乎一切都失去了生机，从此这个世界变了，变孤单了，从那刻起，这个喧哗的世界只有我一人。那个只属于我的精彩，是否还会选择和我一起坐在河边上的凉亭，偶尔小憩一会，然后踩着时间，看着太阳慢慢的从西边落下，从东边升起下。
4、八年级作文 篇1 当然，那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注音。他，只是远远地眺望着远处的干线，嘴里不断感叹：“啊哈！我们的城市变得越来越美好啦！” 与此同时，一名新闻记者正在四处采访，采访着大众对于这个全新世界的看法。不久，收集了足够素材的他，坐着专车正在回家途中。
5、八年级作文 篇1 我们美丽的校园，就像是一位慈祥的母亲，她让我们在这里交友，交忠义之友；她让我们在这里学习，学人生之习。 先不必说我们在这里懂得了多少知识，也不必说我们在这里习到了多少为人经验，单是我们在这里得到的友谊就使我们受益无穷。
6、八年级作文 篇1 回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。而回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。 走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。
我用***冒了险作文感想
1、”然后又用严厉的语气补充一句：“你要是因为玩火尿了床，我就打烂你的***！”每当听到这句话，我都不自觉地捂住***，好像奶奶马上就要打我似的。我虽然相信奶奶的话，但也有一些疑问：为什么大人点火不尿床呢？玩火真的会尿床吗？……一连串的疑问促使我决定试一试，弄个水落石出。机会来了。
2、我闯祸了作文500字1 告诉你一个小秘密，千千万万不要告诉我爸爸妈妈，不然我的***可就要开花了，因为我闯祸了。 事情是这样的暑假的一天傍晚，瓦匠收了工。我在外婆家玩。吃过饭，我叫小狗欢欢跟着我走。我看见门口有一堆未干泥沙，我的好奇心便一下子涌了上来。
3、我战胜了恐惧作文1 在我们的生活中，有恐惧感的人很多，又怕好的怕血的，还有怕晕车的……我最惧怕的就是***了。那是在我读三年级的时候发生的事。刘老师对我们宣布：“同学们，明天有某个医院的医护人员要来我们学校***，希望你们的表（现）不会让老师失望的。”我听了以后，心里好害怕。
4、我深知不脱裤子的后果，乖乖的脱了。“***撅起来！”我乖乖地撅起来了。“啪啪……”“1—2—3……”我痛苦地大声输着，我感觉到***已经像西红柿一样红了。
5、我默默的忍受着，爸爸的戒尺不停的落在我***上，我已经把眼泪强忍起来了，我不想打完后，让妈妈和哥哥看见我满脸的泪，那样我就没办法对哥哥说我不疼。就这样，我翘起的***上红了一片。
