悬梁刺股主人公是谁
头悬梁的主人公：孙敬。锥刺骨的主人公：苏秦。孙敬，东汉著名政治家，纵横家，成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。苏秦（？－前284年），字季子，雒阳（今河南洛阳）人，战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。头悬梁：孙敬是汉朝信都（今冀州市）人。
悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬 悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。苏秦的简介：苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。
悬梁刺股的主人公是战国的苏秦和东汉的孙敬。悬梁刺股的故事：悬梁：东汉的孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。为防止疲倦打瞌睡，他用绳子一头绑在房梁上，一头束在头发上。当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了。
“悬梁刺股”的主人公是谁?
悬梁刺股出自《战国策·秦策一》，它比喻发奋读书、废寝忘食、刻苦学习的精神。悬梁刺股的主人公是两个人，分别是东汉的孙敬、战国时期的苏秦。
悬梁刺股的主人公是战国的苏秦和东汉的孙敬。悬梁刺股的故事：悬梁：东汉的孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。为防止疲倦打瞌睡，他用绳子一头绑在房梁上，一头束在头发上。当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了。
“头悬梁”的主人公是孙敬；“锥刺股”的主人公是苏秦。从孙敬和苏秦两个人读书的故事中引申出“悬梁刺股”这个成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家，他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
悬梁的主人公是汉朝的政治家孙敬。古代人头发长，孙敬晚上读书的时候，一旦困了，就找来一根绳子，一端系住头发，一端绑在房梁上。当他打盹时，头一低，绳子就扯住头皮，因此被痛醒，从而继续读书。后来孙敬成了很有学问的人。刺股的主人公是战国时期的纵横家苏秦。相传他是鬼谷子的学生。
悬梁刺股的主人公是孙敬和苏秦。孙敬：东汉时期的人物，他因为勤奋好学，每天从早到晚读书，为了防止打瞌睡，便用绳子一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，从而保持清醒继续读书。这就是“悬梁”的故事。
历史上悬梁刺股的人物是谁?真的需要提倡这样的行为吗?
1、所以说，悬梁刺股这种刻苦学习的精神值得发扬，但这种行为本身就不需要提倡了。现在的小孩子都是需要读书的，读书的同时也要让他们健康成长。如果硬逼着他们用“悬梁刺股”的方式去读书，那么对他们的身心健康肯定很不利了吧。
2、悬梁刺股的主人公是两个人，这其实是由两个故事组成的，“头悬梁”是东汉的孙敬，“锥刺股”是战国时期的苏秦，这个成语的意思就是为了读书刻苦，不怕疼痛，也要废寝忘食的学习。
3、悬梁刺股的成语源自两位历史人物：孙敬和苏秦。 孙敬，东汉时期的人物，以刻苦读书著称。为了不打瞌睡，他将头发系在屋梁上，以此提醒自己保持清醒。 苏秦，战国时期的纵横家，曾在秦国游说失败后，决心更加努力地学习。每当困倦难耐时，他用铁锥刺自己的大腿，以***自己保持专注。
4、悬梁刺股出自《战国策·秦策一》，用以形容发奋读书、废寝忘食、刻苦学习的精神。这个典故的主人公是两位历史人物：东汉的孙敬和战国时期的苏秦。东汉时期的孙敬，为了防止自己在学习时分心，采取了一个极端措施，他将头发绑在门框上，每当困倦时，头发会被扯痛，从而唤醒自己，重新投入到学习中。
5、成语“悬梁刺股”蕴含着两个历史人物勤奋学习的故事。 “悬梁”故事的主角是孙敬，他在洛阳太学求学时，为了克服困倦，用绳子一头系在房梁上，一头束在头发上，以此提醒自己保持清醒。 孙敬的这种自我约束方法，使他能够长时间地坚持学习，最终成为一名博学多才的大学问家。
6、悬梁刺股成语的含义是，只要下功夫，就一定会有所收获。它用来形容人们勤奋学习或工作的精神。 苏秦是战国时期的著名纵横家，他曾经刻苦学习，最终取得了成就。他的故事与悬梁刺股成语中的刺股部分相关。
悬梁刺股的两个主人公是谁?
1、头悬梁的主人公：孙敬。锥刺骨的主人公：苏秦。孙敬，东汉著名政治家，纵横家，成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。苏秦（？－前284年），字季子，雒阳（今河南洛阳）人，战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。头悬梁：孙敬是汉朝信都（今冀州市）人。
2、悬梁刺股出自《战国策·秦策一》，它比喻发奋读书、废寝忘食、刻苦学习的精神。悬梁刺股的主人公是两个人，分别是东汉的孙敬、战国时期的苏秦。
3、孙敬，东汉时期杰出的政治家和纵横家，是成语“悬梁刺股”中“悬梁”这一部分故事的主人公。他的故事如下：孙敬为了不影响学习，每当深夜困倦时，用绳子一端系在自己的头发上，另一端绑在房梁上。一旦头垂下，绳子牵扯头发，疼痛使他清醒，便能继续学习。他的努力最终使他成为了一位著名的政治家。
4、悬梁刺股的主人公是两个人，这其实是由两个故事组成的，“头悬梁”是东汉的孙敬，“锥刺股”是战国时期的苏秦，这个成语的意思就是为了读书刻苦，不怕疼痛，也要废寝忘食的学习。
5、悬梁刺股的两个主人公分别是孙敬和苏秦。孙敬是东汉时期的人物，而苏秦活动于春秋战国时期。 孙敬因为极其热爱学习，为了防止在学习时感到困倦，他创造了一种独特的方法。他使用绳子将一头系在自己的头发上，另一头则系在房梁之上。
6、悬梁刺股的主人公是孙敬和苏秦，他们两个人都是古时候著名的学者，对于学习也是孜孜不倦。悬梁刺股其实讲述的是两个人的事情，分别是孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，后世将它们合而为一，这才有了成语悬梁刺股。
悬梁刺股的故事和含义40字左右
悬梁刺股故事：孙敬读书用功，白天晚上都要读书，想把睡觉时间拿来看书，深夜犯困打瞌睡。他想到一个办法，用绳子系在头发上，另一头栓在房梁上，只要打瞌睡，头发就会被绳子给拽住，这样他就可以看书。悬梁刺股历史典故给每个人带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。
悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬 悬梁刺股：只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。苏秦的简介：苏秦东周雒阳（今河南洛阳）人，出身农家，素有大志，曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。
“悬梁刺股”形容人刻苦学习。这个成语背后有两个历史故事：孙敬悬梁：汉朝的孙敬非常刻苦好学，每天从早到晚读书不辍。为了防止因疲劳而打瞌睡，他采取了极端的办法：把绳子的一头拴在屋梁上，另一头系在自己的头发上。这样，每当他打盹时，头皮就会被扯疼，从而保持清醒继续学习。
故事含义：刻苦勤奋：悬梁刺股传达了古人对于学习的执着和勤奋。在古代，读书是改变命运的重要途径，苏秦通过这种方式表达了他对知识的渴望和对成功的追求。自我激励：通过刺股和悬梁的自我惩罚方式，苏秦激励自己克服惰性，战胜困难。这种自我激励的精神，对于现代人来说依然有着重要的启示意义。
悬梁刺股这个成语描述的是古代学者苏秦和孙敬的刻苦学习方式，苏秦将头发系在房梁上，孙敬则用绳子牵引自己的头发。 当苏秦读书疲倦想要打盹时，他会用锥子刺自己的大腿，以疼痛提醒自己保持清醒。 孙敬则是用绳子牵引头发，一旦打瞌睡头部下垂，绳子就会扯痛头皮，借此提醒自己继续学习。
