大象躲在哪儿绘本ppt
大象躲在哪儿绘本ppt如下:一天,大象和他的朋友猴子、老虎、乌龟,另有老鹰一块玩捉迷藏的游戏。猴子说,“我找到好地方躲了。”说着他蹭蹭的爬到树上去了,然后躲进密密的树叶,别人一点也看不出来。老虎说,“我也找到了可以躲藏的地方。
都躲到哪里去了呢?石头后面有对长长的耳朵:找到了,是小兔子!小兔子藏在石头后面。都躲到哪里去了呢?大树后面有条花花的尾巴:找到了,是小松鼠!小松鼠藏在大树后面。都躲到哪里去了呢?小草后面有个长长的鼻子:找到了,是大象!大象藏在草丛里。
一)运用短句“谁藏在哪里了?”连贯讲述四幅图 整体出示四幅图,教师引导幼儿运用短句“谁藏在哪里?”连贯讲述图片。 引导语:现在4个小动物都被我们大家找到啦。他们都藏在哪里了?让我们连起来讲给老师听一听。
教师准备:小兔子、小松鼠、小鸭子、小鹿、狐狸、大象头饰。《藏在哪里了》绘本ppt课件。幼儿经验准备:已有玩过捉迷藏游戏的经验。活动重难点:重点:观察动物外形,感知整体和部分,学习完整连贯的讲述。难点:运用藏在(躲在)XX地方的句式,将学习内容迁移至实际生活。
大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。 说活动准备: 绘本《藏在哪里了》的PPT课件。 说教法学法: 本次活动我主要采用了观察法猜测法、多媒体手段验证展示法、通过孩子与课件的有效互动从而达成目标。
幼儿绘本故事《是谁的肚脐眼》PPT课件
总之,《是谁的肚脐眼》这本绘本不仅是一本有趣的读物,更是一本培养孩子们观察力和想象力的好书。通过这个故事,孩子们可以学会如何观察和描述事物,提高他们的观察力和想象力,更好地理解周围的世界。
在参加《90学时幼儿语言教育培训班》教学实践培训时,有幸聆听了温州市第四幼儿园新教师陈怡老师的一堂《小班绘本:是谁的肚脐眼》。这个绘本有三个特点:一是设计巧妙。绘本的单页是一个洞眼,透过它只能看到物体局部,翻到下一页才能知道整体是什么;二是贴近幼儿生活。
教师:谁的肚脐眼这么好看?(幼儿猜猜)提问:花儿的肚脐眼在哪里?(在中间)花儿的肚脐眼是花的什么?(花心)谁会到花的肚脐眼里来?来干什么?师幼变成花,充分感受花的肚脐眼在中间。教师小结:蜜蜂会来采蜜,蜂蜜酿好后我们就可以吃了。(6)播放ppt,理解奇怪的肚脐眼。
《是谁的肚脐眼》,这本书中描绘了多种事物的“肚脐眼”。不同的肚脐眼有不同的作用,于是我根据绘本内容设计了这个活动。由于书本印刷的原因,同一个内容的图案被印到了两个页面上,于是我在制作课件时,将画面进行了剪辑,将同一个内容的图案放在一个页面上,让孩子能更直观地看到猜测的结果。
.设计意图:“肚脐眼”对于孩子来说既熟悉又陌生,怎么会有肚脐眼的?肚脐眼又有什么用?绘本故事《是谁的肚脐眼》正好填补了这个空白。
教师:原来这是宝宝的肚脐眼啊,你有肚脐眼吗?你的肚脐眼在哪里? 宝宝有肚脐眼,其他东西也有肚脐眼的呢,我们来看看,这个肚脐眼是什么颜色的?是什么样子的?它会是谁的肚脐眼呢? 观看PPT依次出示图片,引导幼儿看图猜测认识实物。 教师边指画面边提问:这是谁的肚脐眼?猜中的小朋友有奖品的哦。
幼儿绘本故事《子儿,吐吐》
《子儿,吐吐》是一本描绘小猪胖脸儿趣事绘本。故事讲述小猪胖脸儿吃东西迅速,其他小猪误以为它吃下的瓜子会变成木瓜树,令它害怕哭泣。胖脸儿后来想到长树的好处,如能吃到新鲜木瓜和为他人遮阴,便不再恐惧。
《子儿,吐吐》台湾作家李瑾伦的作品,该书曾获台湾信谊幼儿文学奖图画书创作佳作及首奖。以幼儿生活中「吃水果,没吐子」的小事作为题材的图画书,描述一只贪吃的猪「胖脸儿」吃了木瓜,没吐子后,所引发对「吃子长树」的担忧、想象、期待、失望以及最后自我安慰一连串的心理反应。
《子儿吐吐》是一本以幼儿生活中「吃水果,没吐子」的小事作为题材的图画书,描述一只贪吃的猪「胖脸儿」吃了木瓜,没吐子后,所引发对「吃子长树」的担忧、想象、期待、失望以及最后自我安慰一连串的心理反应。
绘本故事ppt猜猜我有多爱你
1、幼儿园绘本PPT:猜猜我有多爱你简要介绍:真正的爱是无法用语言来说清楚的,是没有办法衡量的,我到底有多爱你,只有心知道。通过一本绘本让孩子理解爱是不可能的,但只要能感受到一点点爱就是成功的。对于已经长大的我们,如果通过这本绘本,你的心稍微有一点点触动,那么这本绘本就是有意义的。
2、大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来,亲了亲小兔子,对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。”绘本《猜猜我有多爱你》里的小秘密 《猜猜我有多爱你》的故事简单但很温馨。
3、经典绘本推荐008《猜猜我有多爱你》,这是一本很多年前的绘本,现在读起来依旧温馨动人。故事中的小兔子和大兔子一次又一次,不停地表达着自己有多么的爱对方,他们以空间距离为标准、为想象的开始。从爱对方有一胳膊那么长,到爱对方有树那么高,甚至爱对方有到月球那么远的距离。
4、绘本故事PPT《猜猜我有多爱你》旨在传达一个深邃而微妙的爱的概念。这本绘本不仅仅是一次视觉与文字的盛宴,更是一次心灵的触动。在20页的PPT中,通过一系列生动的场景和对话,展现了小兔子和大兔子之间关于爱的对话和比较。
《谁咬了我的大饼》绘本故事PPR课件PPT
1、在阳光明媚的森林里,住着一只可爱的小兔子,它每天都会去河边钓鱼。有一天,小兔子钓到了一个特别大的大饼,它开心地把大饼带回家,准备与朋友们分享这份美味。可是,当小兔子回到家后,发现大饼不见了!它四处寻找,直到最后发现大饼被一只调皮的松鼠咬了一口。小兔子非常生气,它决定去找松鼠理论。
2、绘本《谁咬了我的大饼》通过小猪与各种动物之间的互动,层层铺排,最终让孩子们明白,解决问题需要仔细观察和思考,而不能轻易下结论。在这个过程中,孩子们也学会了如何与他人交流,如何表达自己的观点。这种互动不仅增加了故事的趣味性,还让孩子们在愉快的氛围中学习到了重要的生活技能。
3、小班绘本《谁咬了我的大饼》讲述了一个有趣的故事。故事开始,小猪做了块大饼,但醒来后发现大饼被咬了一口。于是,它决定找咬饼的小动物们问个明白。首先,小猪问了小鸟,小鸟说:“不是我,你看!”结果小鸟咬的牙印是三角形。接着,小猪问了小兔,小兔咬出的是三瓣嘴的样子。
如何做故事绘本ppt
1、首先打开PPT,点击菜单上的--插入,选择--图片。在出现的菜单里面选择--本地图片。然后在电脑中选择事先拍好的绘本图片,双击即可。有时因为图片过大,菜单显示可能会压缩图片,点击---确认同意。
2、首先呢,咱们得打开PPT这个“魔法盒子”。然后,在上面那个叫做“插入”的菜单里,悄悄点击一下“图片”,就像给PPT穿上漂亮的衣服一样。
3、故事内容:首先确定要制作PPT的故事内容,可以是经典童话故事、儿童文学作品或者自己编写的故事。制作图片:绘制或收集与故事内容相关的图片,保证图片质量清晰,色彩鲜艳,吸引孩子的注意力。设计布局:选择PPT模板,设置好每一页的布局,确保文字和图片的搭配合理,字体清晰易读。