小学一年级数学小故事三篇
【篇一】在遥远的古希腊，有一位国王想要制作一顶与他的泰尔王冠一模一样的纯金王冠。他请来了一位技艺高超的首饰匠，详细说明了要求，并给了他相应的黄金。时间过得飞快，首饰匠终于完成了王冠，它看起来光彩照人，重量也与原先的黄金相等。国王遵守诺言，给予了首饰匠丰厚的奖赏。
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。
小学一年级数学小故事篇一 有一天，“0~9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁，谁最小。数字娃娃“9”跳出来得意地说：“我！”还指着“0”说：“尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小！”数字娃娃“0”的脸涨得通红，伤心的哭了起来。
四世纪古希腊数学家佩波斯提出，蜂窝的优美形状，是自然界最有效劳动的代表。他猜想，人们所见到的、截面呈六边形的蜂窝，是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。他的这一猜想称为“蜂窝猜想”，但这一猜想一直没有人能证明。美密执安大学数学家黑尔宣称，他已破解这一猜想。蜂窝是一座十分精密的建筑工程。
小松鼠要过冬了 冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。
一年级的小同学们刚系统地接触数学，一些和数学有关的小故事能调动他们上课的气氛。下面提供几个关于一年级和数学有关的小故事，希望对大家有帮助！小熊卖鱼的故事 小熊的妈妈生病了，为了能挣钱给妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。
生活中的数学小故事
数学小故事——找零钱：一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。
数学趣味小故事20字54句过了一会儿，陈景润在图书馆学到了他不知道的东西，高兴地走到理发店。然而，他经过外语阅览室，发现了各种各样的新书，非常有趣。真正的数学“天才”是珊瑚虫。
蝴蝶效应：气象学家洛伦兹在1961年发现，即使在确定的初始条件下，气象系统的行为也可能变得极其不稳定。他通过三个微分方程模拟气象变化，发现微小的初始条件差异可以导致巨大的后续结果差异。这个现象后来被称为“蝴蝶效应”，说明了长期准确预测天气的困难。
一个周末的下午，我和爸爸去大众浴室洗澡，当洗完澡时我们在照镜子，爸爸突然对我说：“儿子，我来考你一个数学问题，看看你会不会？”我张口就说：“好的，没问题。
蒲丰试验 一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸，白纸上画满了等距离的平行线，他又拿出很多等长的小针，小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说：“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧！”客人们按他说的做了。
一年级和数学有关的小故事
阿凡提被请来解决一个分铜币的问题。两个人合作做饭，一个贡献了200克大米，另一个贡献了300克。他们与一个过路人一起吃了饭，过路人留下了5个铜币作为饭钱。阿凡提提出了一个公平的分配方案，让双方都满意。
数小棒。由1根到10根，然后再把10根小棒捆成1捆，说明一个十。 十个一是一个（十）。 二十三里面有（三）个十和（三）个一。 五十里面有（五）个十。 一百里面有（十）个十。- **探究新知 教学例4。
从那以后，高斯开始了真正的数学研究，并与布特纳的助手巴特尔斯建立了深厚的友谊，直到巴特尔斯去世。他们一起学习，互相帮助，共同进步。⑵ 一年级演讲数学小故事3分钟 一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出了一张50元的票子，要求找钱。
数学一年级演讲小故事
1、从那以后，高斯开始了真正的数学研究，并与布特纳的助手巴特尔斯建立了深厚的友谊，直到巴特尔斯去世。他们一起学习，互相帮助，共同进步。⑵ 一年级演讲数学小故事3分钟 一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出了一张50元的票子，要求找钱。
2、尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。在德国的一个农村，有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计，妈妈是石匠的女儿，他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。
3、小松鼠要过冬了冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。
4、【篇一】在遥远的古希腊，有一位国王想要制作一顶与他的泰尔王冠一模一样的纯金王冠。他请来了一位技艺高超的首饰匠，详细说明了要求，并给了他相应的黄金。时间过得飞快，首饰匠终于完成了王冠，它看起来光彩照人，重量也与原先的黄金相等。国王遵守诺言，给予了首饰匠丰厚的奖赏。
一年级数学绘图故事
针对一年级学生，以下是一些推荐的数学绘本故事：《有趣得让人睡不着的数学》：这本书通过生动的故事和算式，带领孩子们领略数学的无穷魅力，是唤醒孩子好奇心的钥匙，适合开启他们对数学的兴趣之旅。
《真正的魔法师》：这本书讲述了序数的概念，通过魔法故事的形式，让孩子更容易理解。《鼓鼓和蛋蛋的梦想》：这本书通过故事讲解了数的合成与分解，帮助孩子理解加减法的基本概念。《一起一起分类病》：这本书通过排序、复合分类、绘制统计图表等方式，教孩子如何进行分类和组织。
共50本，集中在美国、日本、韩国等数学绘本和数学故事注音版，重点推荐韩国数学绘本（一套36本）。
SUNNYYYA提到，绘本的绘画风格深受她和儿子的喜爱，故事编排巧妙，富有吸引力。虽然部分故事的数学元素可能略显不足，但孩子在听故事后能理解一些内容，这让她感到惊喜。小贝2003的观点表明，这套书适合小学低年级的孩子，包括一年级，认为它对孩子的数学学习有积极帮助。
