程门立雪的简短故事50字
1、后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。 扩展资料： 有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。
2、“程门立雪”讲述的是北宋时期杨时为求学在程颐家门口冒雪等待的故事，体现了尊师重道和求知的执着精神。故事概要如下：背景：北宋时期，杨时是一位好学不倦的学者，他渴望得到大学问家程颐的指导。求教过程：四十岁的杨时与好友游酢相约，一同前往程颐家求教。到达时，恰逢程颐正在睡觉。
3、故事：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。
4、“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
程门立雪的故事简短50字
1、故事：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。
2、“程门立雪”讲述的是北宋时期杨时为求学在程颐家门口冒雪等待的故事，体现了尊师重道和求知的执着精神。故事概要如下：背景：北宋时期，杨时是一位好学不倦的学者，他渴望得到大学问家程颐的指导。求教过程：四十岁的杨时与好友游酢相约，一同前往程颐家求教。到达时，恰逢程颐正在睡觉。
3、宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。
4、“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
5、程门立雪的典故 50字左右 程门立雪的主要内容： 北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
程门立雪的故事50字
宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。 “ 程门立雪 ” 便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时，程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。
故事：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。
“程门立雪”讲述的是北宋时期杨时为求学在程颐家门口冒雪等待的故事，体现了尊师重道和求知的执着精神。故事概要如下：背景：北宋时期，杨时是一位好学不倦的学者，他渴望得到大学问家程颐的指导。求教过程：四十岁的杨时与好友游酢相约，一同前往程颐家求教。到达时，恰逢程颐正在睡觉。
扩展资料： 程门立雪的故事启示 求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废 为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己 遇到困难要知难而上，信念必须坚定。
程门立雪的故事,急!!!简短一点,50到70字,
1、故事发生在冬天，杨时与游酢到访程颐，程颐正在闭目养神。二人深知程颐的性情，不敢打扰，于是恭敬地站立。门外，雪越积越厚，二人却始终未动。程颐醒来后，见二人仍在，戏言“贤辈早在此乎？”这就是“程门立雪”的由来。此故事在宋代读书人中广为流传，后世多以此形容对老师的尊敬和诚心求教。
2、“程门立雪”讲述的是北宋时期杨时为求学在程颐家门口冒雪等待的故事，体现了尊师重道和求知的执着精神。故事概要如下：背景：北宋时期，杨时是一位好学不倦的学者，他渴望得到大学问家程颐的指导。求教过程：四十岁的杨时与好友游酢相约，一同前往程颐家求教。到达时，恰逢程颐正在睡觉。
3、直到程颐—觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
4、故事：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。
5、宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。
程门立雪故事简介50字
“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
“程门立雪”讲述的是北宋时期杨时为求学在程颐家门口冒雪等待的故事，体现了尊师重道和求知的执着精神。故事概要如下：背景：北宋时期，杨时是一位好学不倦的学者，他渴望得到大学问家程颐的指导。求教过程：四十岁的杨时与好友游酢相约，一同前往程颐家求教。到达时，恰逢程颐正在睡觉。
程门立雪的典故 50字左右 程门立雪的主要内容： 北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
故事：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。
《程门立雪》的主要内容(50字0
1、程门立雪的主要内容： 北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
2、“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
3、程门立雪的主要内容：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。
4、程门立雪：杨时与游酢在程颐门前站立于雪中，表达了对老师的尊敬和求学的决心。程颐被他们的诚意所感动，并更加悉心教导。学术贡献：杨时学成后，致力于南方地区的理学传播，对承前启后的二程理学与朱熹思想有着重要的桥梁作用。他对《西铭》的研究，更是显示了他深厚的学术造诣。
