幼儿园清明节绘本故事教案
幼儿园清明节绘本故事教案1 春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。清明节，又叫踏青节（春游）。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。 目标： 感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。 体验春游的乐趣。
讲解清明节（15分钟） 清明节的来历：教师通过故事或PPT，简单讲解清明节的来历，介绍清明节与寒食节的关系，以及清明节的历史背景。 清明节的习俗：介绍清明节的主要习俗，如扫墓、踏青、放风筝、吃青团等。
幼儿园大班清明节活动教案 篇1 活动目标： 引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。 通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 让幼儿知道节日的时间。
清明节故事分享 内容：通过讲故事的方式，向孩子们介绍清明节的由来、习俗和意义。可以选择一些适合幼儿理解的故事，如《寒食节的故事》或《清明节的传说》。形式：老师可以借助绘本、图片或动画短片，生动形象地讲述故事，让孩子们更好地理解。
幼儿园中班清明节教案反思（一） 活动目标：体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。尝试根据古诗情境进行绘画。体验和大家一起过节的快乐。
知乎书单|清明节,让孩子读懂生命与爱
1、在清明节，为了让孩子读懂生命与爱，以下推荐的童书书单可以帮助孩子正确认知生命与死亡，同时感受中国传统文化的魅力： 《清明》 推荐理由：由丰子恺所著，通过温情之笔描绘童年在故乡度过的清明，让孩子在阅读中感受传统文化的独特韵味。
2、问题一：如何对小学生进行珍爱生命教育 生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生的主动、积极、健康地发展生命，提升生命的质量，实现生命的意义和价值的教育。最终树立正确的人生观，领悟生命的价值个意义；要以个体的生命为着眼点，在与自我、他人、自然建立和谐的关系过程冲，促进生命和谐发展。
3、解决这一问题的关键在于，通过改善与父母的互动，为孩子和成人提供一个安全的环境，鼓励表达情感，建立互信和支持的关系。这种积极的互动模式不仅能促进个体的情感成长，还能帮助他们建立自信，发现生命的意义。总之，面对生命意义的探寻，每个人都有自己的路径。
4、家长可以在清明节的时候带着孩子去扫墓，让孩子懂得逝者已逝，永不复生，而每一个活着的人要更加热爱生命 著名作家史铁生说过，死是个必然会降临的节日，不愿提及却又不得不面对的一天，这是每个人未来必将面临的问题。面对死亡，再小的孩子也会有直接或间接的体验。
5、真正的爱情，能够激发你成长的力量，指引你探索生命的状态与自我。在这个过程中，你学会了自我成长与自我担当，让自己在爱中变得更加强大、清爽与有能量。敞开去爱，是温柔而强大的力量。你收获的幸福与满足感，来自于爱与被爱的过程本身。
6、你即便不通过正规、正当、正式的渠道来进行性教育，孩子们也会自己去学，但是学到的东西未必正确。
中国民俗绘本清明节的故事
荡秋千是中国古代清明节的习俗。在五代王仁裕的《开元天宝遗事》中，记载了天宝宫中在寒食节期间竖立秋千，让宫嫔们嬉戏玩乐的场景。这种活动被皇帝称为“半仙之戏”，并逐渐在士民中流行开来。秋千最初的名称是“千秋”，后来为了避讳，改称为“秋千”。古时的秋千多用树枝制作，并系上彩带。
荡秋千这是中国古代清明节习俗。五代王仁裕《开元天宝遗事》载“天宝宫中至寒食节竟竖秋千，令宫嫔辈戏笑以为宴乐。帝呼为半仙之戏，都中士民因而呼之”，宋代宰相文彦博诗《寒食日过龙门》，诗中描写为 “桥边杨柳垂青线，林立秋千挂彩绳。”秋千，意即揪着皮绳而迁移。
传统节日：清明节》是一部专为孩子们打造的图书，旨在通过*美院师生及中国优秀画家的匠心创作，向他们介绍中国深厚的文化底蕴。这套图书的独特之处在于，它以中华传统民俗故事为蓝本，融入了精美的绘本图文，使孩子们在欣赏艺术的同时，也能深入理解清明节等中国传统节日的来历和习俗。
绘本中华故事·传统节日:清明节作者简介
郑勤砚，一位在美术教育领域有着深厚造诣的博士，是中央美术学院美术教育学系的资深教师。他以其专业素养和丰富的研究成果，成为了美术教育领域的知名专家。
郑勤砚，美术教育学博士，作为知名学者专家，执教于中央美术学院美术教育学系。他不仅在学术领域有着深厚造诣，更在儿童动漫艺术教育资源开发与现代中国美术教育改革研究上做出突出贡献。担任PHE国际青少年书画大赛的专家评委以及中直青联委员，他的专业知识与经验得到了广泛认可。
传统节日（套装共6册）》是由美术教育绘本研究课题组主编，中央美院师生及中国优秀画家共同创作的书籍。它以中华传统民俗故事为取材，结合精美的绘本图文，旨在让孩子们了解并传承中国的传统文化。这套图书在保持插画、文字和设计的传统精髓的同时，巧妙融入了易于理解的创新元素，以适应现代儿童的阅读习惯。
