小学三年级英语幽默小故事精选
1、心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是 无 为大家整理的《小学三年级英语小故事【三篇】》 供您查阅。
2、One day， a teacher took his pupils to a chicken farm to pay a visit. When they came near the incubator， chick just got out of its egg shell.【一天，老师带学生到养鸡场参观，当他们走近孵化器时，刚好一只小鸡破壳而出。
3、Mr. Zhao决定离开糕点店，但他还是回头看了一眼那个蛋糕，眼神里满是对它的渴望。他走了一段路后，突然想起自己口袋里还有一张优惠券。他赶紧返回糕点店，用优惠券买下了那个蛋糕。Mr. Zhao一边吃着蛋糕，一边想着这个小故事。他意识到，有时候我们想要的东西可能并不像我们想象的那样遥不可及。
4、No， sir， but you said yesterday that everything you told me went in one ear and out the other ， so I am trying to stop it.“孩子，你为什么用棉花塞住耳朵？它感染了吗？”“没有，老师。可是你昨天说你告诉我的知识都是一个耳朵里进，一个耳朵里出，所以我要把它堵在里面。
5、Tommy： How is your little brother， Johnny？ Johnny： He is ill in bed. He hurt himself.Tommy： Thats too bad. How did that happen？Johnny： We played who could lean furthest out of the window， and he won.他赢了 汤姆：约翰尼，你小弟弟好吗？约翰尼：他害病卧床了。他受了伤。
三年级英语故事短文阅读?
1、【第一篇：幽默小故事精选】 One day， a teacher took his pupils to a chicken farm to pay a visit. When they came near the incubator， chick just got out of its egg shell. 【一天，老师带学生到养鸡场参观，当他们走近孵化器时，刚好一只小鸡破壳而出。
2、爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。
3、英语故事阅读对丰富小学生的语言知识和提高语言素养有着积极的意义，同时也是非常适合小学生的一种学习渠道。
4、当天下午晚些时候，这位广告员再次回到这个地方。他发现盲人的帽子里已经装满了各种纸币和硬币。盲人通过脚步声认出了他，并询问是否是这位广告员改变了他的标牌。盲人还想知道广告员在上面写了什么。广告员微笑着“我只是让你的话更清晰易懂。
5、小马过河儿童英语故事中文译文 一天，小马驮着麦子去磨坊。当他驮着口袋向前跑去时，突然发现一条小河挡住了去路。小马为难了，这可怎么办呢？它向四周望了望，看见一头奶牛在河边吃草。小马问道：“牛阿姨，请您告诉我，这条河我能趟过去吗？”奶牛回答说：“水很浅，刚到膝盖。
小学生三年级英语故事【三篇】
1、【第一篇：幽默小故事精选】 One day， a teacher took his pupils to a chicken farm to pay a visit. When they came near the incubator， chick just got out of its egg shell. 【一天，老师带学生到养鸡场参观，当他们走近孵化器时，刚好一只小鸡破壳而出。
2、② 一个英语小故事，简单点的，最好是3年级的。
3、故事一 三个好朋友 一天， 一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。
4、Mr. Zhao一边吃着蛋糕，一边想着这个小故事。他意识到，有时候我们想要的东西可能并不像我们想象的那样遥不可及。只要我们有智慧和策略，就能够得到我们想要的东西。这个故事告诉我们，生活中的小故事往往蕴含着深刻的道理。我们应该学会从日常生活中汲取智慧，让自己的人生更加丰富多彩。
三年级英语小故事,边听故事边练口语
塞姆是一条小鱼，生活在浩瀚的海洋中。他生性孤僻，渴望有一名玩伴。有一天，塞姆在游弋时，偶遇了一条看似与他相仿的墨鱼，墨鱼拥有八条腿，却并不像塞姆，这让他感到一丝失望，于是便游离而去。在一次偶然的相遇中，塞姆遇到了一只体型庞大的鲨鱼。
一只金丝雀挂在窗口笼中，她经常在鸟儿睡着的夜里歌唱。一天晚上，蝙蝠飞来，问她为什么白天安静无声，夜里却要唱歌。金丝雀回答说：“去年我在白天唱歌时，捕鸟人听到我的歌声抓住了我。从此，我再也不在白天唱歌了。
某冬晨，阳光明媚，山姆大叔坐门前石阶。农民手持地图前来问路。山姆大叔回答让农民躺街中便能到医院。农民请求山姆示范，山姆回答农民是第一次进城，城市比农村美。农民回应城市建于田地之上。山姆大叔闻言脸红，认识到误解农民辛劳与城市关系。
跪求适合小学三年级的英语故事
1、心花怒放看通知，梦想实现今日事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高。以下是 无 为大家整理的《小学三年级英语小故事【三篇】》 供您查阅。
2、Go Away， Big Green Monster 《走开，绿色大怪兽》故事简介 很多小朋友都怕黑，自己待在黑暗的地方总觉得会有怪物出没，这本书就是根据孩子们的这个想法而编著的。书的底色几乎都是黑色的，故事的前半部分有只怪物的五官会随着翻书一页一页地浮现，但是后半部分，它的五官却一页一页消失了。
3、Mr. Zhao决定离开糕点店，但他还是回头看了一眼那个蛋糕，眼神里满是对它的渴望。他走了一段路后，突然想起自己口袋里还有一张优惠券。他赶紧返回糕点店，用优惠券买下了那个蛋糕。Mr. Zhao一边吃着蛋糕，一边想着这个小故事。他意识到，有时候我们想要的东西可能并不像我们想象的那样遥不可及。
4、Yes， sir. said one of the boys， but it would be more wonderful if we knew how a chick gets in to its eggs hell before hand.【“是的，老师。”一个男学生说，“可是，如果我们知道它是怎样事先钻进蛋壳里的那就更奇妙了。
5、小学英语故事教学旨在让小学生在生动有趣的英语故事中自然而然地营造英语学习语言交流氛围，让学生在故事中感知英语语言的文化特质，激发学生学习语言、运用语言的热情。
6、故事三 春天来了，春天是每年的第一个季节。在中国，春天二月来临，那时候还是很冷，但是会运来月暖和，白昼悦来越长。树上的叶子开始变绿，沐浴着大地春风长出了嫩芽。春天也播种的季节。
小学三年级英语小故事(二篇)
1、a ***all mouth ，and a big tail. Though its very ***all ，it swims fast . I often feed them and change water for them. We are good friends . 我有九条小金鱼。
2、【第一篇：幽默小故事精选】 One day， a teacher took his pupils to a chicken farm to pay a visit. When they came near the incubator， chick just got out of its egg shell. 【一天，老师带学生到养鸡场参观，当他们走近孵化器时，刚好一只小鸡破壳而出。
3、Mr. Zhao决定离开糕点店，但他还是回头看了一眼那个蛋糕，眼神里满是对它的渴望。他走了一段路后，突然想起自己口袋里还有一张优惠券。他赶紧返回糕点店，用优惠券买下了那个蛋糕。Mr. Zhao一边吃着蛋糕，一边想着这个小故事。他意识到，有时候我们想要的东西可能并不像我们想象的那样遥不可及。
4、broken her wings by the blow， she fell to the ground， and was caught by one of the bystanders.Zeal should not outrun discretion.有只鸽子口渴得很难受，看见画板上画着一个水瓶，以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过 去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。
5、故事一 三个好朋友 一天， 一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。
6、【一天，老师带学生到养鸡场参观，当他们走近孵化器时，刚好一只小鸡破壳而出。】 Its wonderful to see a little thing come out from the egg shell， isnt it？ the teacher said. 【“看见一个小生命从蛋壳里出来，岂不是很奇妙的吗？”老师说。
