《寓言故事》读后感
《寓言故事》读后感1 在暑假里，我阅读了《中国古代寓言故事》这本书。其中，“鸡叫三遍”这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲述了两个兄弟在山上遇到了神仙，神仙传授给他们酿酒的方法，并告知他们要密封49天才可以喝。
近期，我精读了《中国寓言故事》，其中“塞翁失马”的故事使我记忆犹新。这个故事告诉我们，生活中的事情都是变化无常的，我们不能因为一时的得失而过于高兴或悲伤。要时刻保持冷静，以平和的心态面对生活中的起伏。读《寓言故事》有感6 今日，读到一篇寓言故事，感觉启发很大，现和大家分享。
读《寓言故事》有感1 “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。 在这则语言中主要内容讲：在古时后，有一个人发现自己的羊圈破一个大窟窿，丢一只羊。他听到街坊的劝告，那是左耳进，右耳出的，第二天，他又丢一只羊，后来他醒悟，立刻去把羊圈补好。 在平常的生活中，我们因为常常也会因为不听劝告，造成损失。
人教版三年级下册伊索寓言读后感
篇1 一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。 伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。
人教版三年级下册伊索寓言读后感篇1 一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。
读《伊索寓言》这本书，我被其深深吸引，思绪总被它的情节牵引。伊索，古希腊的传说人物，他笔下的故事是对生活现象的深刻批判与启示。例如，《狼和小羊》揭示了社会的不公，而《龟兔赛跑》则教导我们不要轻视他人。《胆小鬼》的故事让我感触颇深。
小学三年级寓言故事读后感作文
【篇一】小学三年级寓言故事读后感作文 我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言，其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去，路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。
篇1 一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。 伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。
小学《伊索寓言》读后感范文1 《伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，只有短短几百个字，现在拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。 这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。
三年级学生的《伊索寓言》读后感1 伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选取了这一本。
读《寓言故事》有感1 “亡羊补牢”这则寓言讲述了一个牧羊人发现羊圈破了一个大窟窿，丢了一只羊，但他没有听邻居的劝告去修补羊圈。结果，第二天他又丢了一只羊，这时他才醒悟过来，立刻把羊圈修好。这个故事告诉我们，犯错误并不可怕，可怕的是不吸取教训，不及时改正错误。
寓言的深刻寓意 在《一蟹不如一蟹》这个故事中，我深刻体会到了“一代不如一代”的讽刺意味。故事中的蟹虽然外表相似，但名字和个头却一个比一个小，这不仅让人啼笑皆非，更引人深思。它告诫我们，如果只注重外表而忽视本质，往往会陷入谬误之中。
寓言故事读后感
1、克雷洛夫寓言读后感 当我仔细品读克雷洛夫的寓言后，我收获颇丰。寓言像一个机器猫的口袋，虽然小，却能掏出很多东西来。克雷洛夫的寓言通过简单的小故事，向我们传达了许多深刻的人生道理。其中，《狐狸和葡萄》的故事让我印象深刻。它讲述了一只饥饿的狐狸无法够到高挂的葡萄，最终不得不放弃的故事。
2、读后感：这个故事教会了我，在说话办事时，要注意方法和策略。有时候，直接表达可能并不是最好的方式，而巧妙的劝说和引导往往能达到更好的效果。个人感悟 通过阅读《中国寓言故事》，我深刻认识到自己在许多方面的不足。尤其是在处理人际关系和解决问题时，我常常缺乏耐心和智慧。
3、这个寒假，我阅读了《中国寓言故事》这本书。其中，《铁杵磨针》这个故事让我深受启发。这个故事讲述了李白小时候不喜欢读书，但在看到老婆婆磨铁杵成针的过程后，他意识到了只要坚持不懈，就能取得成功。这个故事告诉我们，要坚持不懈地努力，才能实现自己的目标。
