《爱上幼儿园》绘本适合多大孩子读?它讲了什么故事呢?
《爱上幼儿园》系列绘本适合3-6岁的儿童阅读。这套绘本包含多个故事，每个故事都围绕幼儿园生活的不同方面展开，旨在帮助孩子们适应幼儿园环境，缓解入园焦虑，并培养良好的生活习惯。主要故事内容有《爱上幼儿园》、《妈妈一定来接你》、《老师我想上厕所》等。
故事中，露露是个开朗活泼的小女孩，喜欢很多东西，但她最喜欢的还是跟妈妈在一起。所以，当第一天去上幼儿园时，露露很不高兴，一声不吭。在幼儿园里，露露还有点儿害羞。
适合中班小朋友讲的绘本故事：《我爱幼儿园》、《小魔怪要上学》、《大卫上学去》、《一口袋的吻》等。
幼儿园绘本课程的主要内容是什么?
1、综上所述，幼儿园绘本课程的主要内容包括故事阅读、模仿表演、制作活动以及衍生游戏等方面。这些内容旨在通过绘本这一生动有趣的学习工具，促进幼儿全面发展。
2、课程主要内容 （1）语言发展 听与说：教师朗读绘本，幼儿倾听并模仿语音、词汇；通过提问引导幼儿复述或创编故事。词汇扩展：结合绘本内容学习新词（如形容词、动作词）。表达训练：鼓励幼儿描述画面、猜测情节或分享感受。（2）认知与探索 观察力：通过绘本细节（如《14只老鼠》系列）培养观察能力。
3、主要体现了“幼儿才是活动的主体，教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”这一理念精神。幼儿的学法主要有“操作法”也是美术活动中常用的学法，幼儿通过动手操作，才能掌握技能技巧和从中体验情感教育。 活动过程： 欣赏绘本，活动开始便出示绘本封面，交待活动内容，一起欣赏手掌的神奇造型。
3岁幼儿简短易背小故事
1、《老皮匠与小老鼠》很久很久以前，生活着一对老皮匠夫妇。一天，老妇人说：“老伴，看看这些皮革能不能在做一双鞋子啊？”老皮匠说：“唉！只能做一只了。”老妇人说：“我们家实在太穷了，早上把剩下的钱都给了那个孩子了。”老皮匠说：“没关系，那孩子实在是太可怜了。
2、在一个宁静的村庄里，生活着一对老皮匠夫妇。有一天，老妇人对老皮匠说：“老伴，看看这些皮革能不能再做一双鞋子？”老皮匠叹息道：“唉！只能做一只了。”老妇人接着说：“我们家实在太穷了，早上把剩下的钱都给了那个孩子。”老皮匠安慰道：“没关系，那孩子实在是太可怜了。
3、故事梗概：在一个贫穷的老皮匠家中，老皮匠夫妇用仅剩的皮革只做了一只鞋子。晚上，两只善良的小老鼠悄悄进入屋内，用剩余的皮革制作出了另一只漂亮的鞋子。第二天，老皮匠发现这双鞋子后非常高兴，并将其拿到街上售卖，最终市长以高价买下了这双鞋子。老皮匠夫妇因此获得了购买新皮革的资金。
4、幼儿简短童话故事1 大家都称赞小白免乖漂亮，小白兔就骄傲起来 一天，小白兔给妈妈说“我找小朋友玩了” 妈妈说“去吧，小心大灰狼”小白兔就蹦蹦跳跳地走了 小白兔找到啄木鸟说“来来来，咱俩比一比，看谁尾巴短。
5、孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是 整理分享的3岁幼儿简短易背小故事大全，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 【 小水壶迷路 】有一把小水壶，天天爱喝水，天天爱洗澡。这一天，小水壶洗完澡出去玩了。
绘本故事《我爱幼儿园》的画风是怎样的呢?
在故事中，作者通过描绘孩子们在幼儿园的快乐时光，如与小伙伴一起玩耍、听老师讲故事、参加集体活动等，展现了幼儿园生活的美好和充实。同时，作者还通过孩子们的内心独白和表情变化，表达了他们对幼儿园的喜爱和依恋之情。
《我爱幼儿园》绘本的画不是抽象画 这本书的作者是法国著名童书画家、插画家、设计师塞尔日·布洛克（Serge Bloch）。塞尔日·布洛克是何许人？2005年荣获美国插画家协会第47届年展金奖，2006年荣获法国巴欧巴童书奖，2007年荣获意大利博洛尼亚书展青少年图书奖。
首先找到读物《我爱幼儿园》。其次在“幼儿园像我的家”一章中找到小主人公的右手抓头的部分。最后找到黄色，或黑色的笔，沿着右手的下方进行涂画，到耳朵部分停止，即可完成绘画头发。
幼儿园的老师们总是满怀爱心和耐心。建议画面可以是老师蹲下来喂孩子吃饭，或是教孩子们写字。老师蹲下来的原因在于孩子们年纪较小，老师这样的姿态能够表现出对孩子的尊重和平等。实际上，幼儿园老师们大部分时间都蹲着与孩子们交流，确实是一项辛苦的工作。
孩子在幼儿园总被欺负,绘本故事《不要随便欺负我》告诉你怎么办_百度...
花豹的块头比小猴子大很多，而且非常的凶猛，所以小猴子只好赶紧跳到其他树上去。你猜，小猴子在那里遇见了谁？原来是他的妈妈。小猴子立刻跳进妈妈的怀里，说：“妈妈，花豹欺负我。他让我滚下那棵大树。”妈妈说：“孩子，你必须勇敢地反抗他。
绘本欣赏《不要随便欺负我》讲述了一个关于友谊与尊重的故事。 故事开始于大象想要在水塘边洗澡，却发现河马已经占据了这个地方。 大象虽然块头大，但河马不得不离开，心情失落的他找到了路边正在睡觉的狮子。 河马试图叫醒狮子，却被告知要离开，因为狮子想要在那里午睡。
这个暑期是我上学以来的第一个暑假，在丰富的假期生活中，妈妈给我准备了一系列课外读物，其中我很喜欢《不要随便欺负我》这本绘画书。这本书讲的是大动物欺负小动物，小动物又欺负比它小的动物，最后最小的动物听了妈妈的话，通过和欺负它的动物沟通后和睦相处的故事。
带孩子经常运动，跑步、游泳等，让孩子有健康的身体和较好的体格。至少在遇到霸凌时，“打不赢就跑”或者“情况不妙，转头就跑”时，还能有体力“逃走”。第二招是勇敢说“不”。
朋友就一直教育孩子，他是这么跟孩子讲的：当别的小朋友欺负你的时候，你应该合理的表达你的情绪，合理的表达你的不开心。如果有人打你，你应该告诉对方：你这样做不对，如果你再动我一下，我就会生气，我就会反击。对于年幼的孩子而言，学会表达愤怒，学会表达情绪，学会表达自己的不满，其实已经足够了。
有的孩子在幼儿园特别喜欢欺负别人，老师说也不管用，找家长也没多大效果。当自己的宝宝被别的幼儿园小朋友欺负了怎么办？如果是我我会告诉他：如果是第一次他欺负你，你可以忍让一次，然后告诉老师。如果他第二次还欺负你，你就不用忍让，你直接打回去就行。
幼儿园大班语言领域绘本故事《你是最好的,你是最棒的》
1、宝贝你真棒，是一本面向幼儿读者的优秀绘本，该书以朴实无华的文字和生动活泼的图画，讲述了一只可爱的小熊不断接受成长挑战，最终获得成功的过程。该书动人的情节和朴实的语言不仅吸引了孩子们的注意，也给所有家长教育孩子的提供指引。
2、其中最主要突出的是小田鼠睡前的不良生活习惯，针对我班幼儿，在日常生活中也存在磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的行为习惯，加上幼儿即将升入小学，本故事中主人公也有这样的习惯，阅读这样的作品时幼儿会将小田鼠当作自己拖拉行为的象征形象，展开回忆、联想和心灵共鸣，是一篇蕴涵着深刻哲理的好教材。
3、“堆沙堡”的画面。3．师幼讲述绘本内容。4．原来勇气有很多种，勇气是勇敢，勇气是控制，勇气是主动，勇气是坚持。（三）用“勇气，是……”句式进行仿编。1．我们看到了这么多关于勇气的事情，那小朋友的勇气是什么呢？幼儿讲述生活中的勇气，并用“勇气，是……”进行讲述。
4、幼儿发挥想象讲述 “如果你是一片雪花，你会飘到哪里？变成什么带给别人快乐呢？ 活动设计背景 针对本班幼儿在学习和游戏过程中注意力不集中的现象，也为了提高幼儿语言能力及观察力，特设计了本节活动内容。
