部编版一年级语文《狐狸和乌鸦》ppt
课文分6个自然段,第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。第二至第五自然段具体讲狐狸是如何一次一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步一步地失去警惕,最后受骗上当的。第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。
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摘要:小学二年级是语文教学的重要阶段,本文旨在探讨适合该年龄段的教学策略与实践方法。通过分析学生的特点,结合教学实践,提出了一系列有效的教学策略,旨在提高学生的语文学习兴趣和综合能力。引言 小学二年级学生正处于语文学习的关键时期,他们开始接触更多的词汇、句型和阅读材料。
幼儿卡通儿童故事绘本小蛇散步PPT模板
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《小蛇散步》里小蛇的表情是贯穿整个故事的线索,引导幼儿仔细地观察,小蛇的表情是幼儿的情感渲染,也让幼儿的情感有了宣泄的地方,在最后小蛇被大动物踩扁时,小蛇的表情已经是闭目没有力气,我这时让幼儿给小蛇鼓鼓劲,让幼儿的情感尽情的宣泄,让幼儿真正阅读了这个绘本的内涵。
在本周的家长开放日上我执教了绘本《小蛇散步》,这个故事主要内容是这样的:有一天,雨过天晴,小蛇出门去散步,路中间发现了有一个大水坑。小蛇利用自己身体长的优势,很轻松地就跨越了这个水坑。正当它要离开的时候,看到蚂蚁、蜗牛这些小动物也想过去。于是,小蛇很热心地帮助了大家。
七年级上册语文《童趣》ppt课件
1、点击下载文件: 初一上册语文第一单元童趣PPT课件.zip 《童趣》课文理解 第一部分(第1段),总写童年视觉敏锐,喜欢细致地观察事物,常有意想不到的乐趣。“能张目对日,明察秋毫”,既反映小孩子视觉敏锐,又表现出孩子的稚气、天真。
2、又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏(shū)忽如拳如豆,遂不可见。 又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
3、本文选自清代文学家沈复的《浮生六记》之《闲情记趣》,描绘了一幅幅充满童真童心的童趣图。沈复以细腻的笔触记述了自己儿时的趣事,展现出少年儿童丰富的想象力和稚气烂漫的情趣。文章以“童趣”为主线,通过“总—分”结构,以“忆写童趣,一线串珠”的方式,展现了三个生动的趣事。
4、童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。意思:回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。
5、你是不是只有2006年版本的?01年初一上册的文言文是沈复的《童趣》。我把课件发过来,你看下,都在里面。《童趣》教学设计 【设计思路】《童趣》是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册的第一篇文言文,内容较浅显易懂,充满趣味性。
6、本文主要探讨了人教版语文七年级上册古文《童趣》中的通假字、词类活用、一词多义、古今异义等语言特点。通假字方面,“强”字通“僵”,表示僵硬的意思。文中“项为之强”描述了脖子因长时间看某物而变得僵硬的场景。词类活用方面,“鞭”字作为名词,活用为动词,表示用鞭子打的意思。
一年级下册语文《问银河》ppt
1、因此上课开始不能急于向学生介绍科学知识,而是先帮他们树立“银河”的概念,告诉孩子,在夏天或秋天晴朗的夜晚,能看见天空中有一条白茫茫发着银光的光带,好像天的一条河流,那就是银河,或叫天河。
2、有没有穿着硬壳衣服的田螺?银河,银河,请你告诉我:你那里有没有春夏秋冬?有没有日出日落?银河,银河,请你告诉我:你什么时候向我们发出邀请,让我们乘着飞船到你那里做客?银河,银河,你能不能告诉我?(2)解析:《问银河》选自幼儿诗集《小娃娃的歌》,作者是樊发稼。
3、链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
4、宇宙、银河、星空……这一切都是那么遥远而又神秘,那么引人遐想!《问银河》正是这么一首极富想象力的、文学性很强的儿童诗。诗中的四小节都以问句出现,每一小节都只提问而无答案,显然,这是为了激活学生头脑里潜藏的常识,尤其是为了激发孩子们丰富的想像力。
5、第24课《问银河》苏教版二年级下册语文必背古诗词 《古诗两首》(1)《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火烛明。晓看红湿处,花重锦官城。(2)《春晓》 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。