幼儿园小班安全教案狼来了怎么办
1、教师小结：小朋友做错事情时应该主动承认，及时改正，更不能说谎，大家同样会认为你是个诚实的孩子。鼓励幼儿做个诚实的孩子。
2、幼儿休息，说说游戏规则。幼儿回椅子随舒缓的音乐休息。“你是怎么做到不被大灰狼发现的呀？”（不发出声音，不动）兔宝宝们，你们都想好躲的地方了吗？我们又要去森林里玩喽！游戏一次。“你刚才躲在哪里啦？”不要躲到危险的地方注意安全。游戏结束。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 目标：培养幼儿反应以及躲避的能力。 准备：皮球（根据班级幼儿情况自定，可以是一个或两个） 指导要点： 请若干名幼儿站在圈内，其余幼儿在外面围成一个大圈。站在圈上地幼儿要迅速将球滚出，站在圈内得幼儿要躲闪滚过来的球，被球碰到的幼儿即出局，要站到外面的大圈中做滚球者。
4、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 在游戏中，幼儿初步学会后退爬的基本技能。 培养幼儿动作的协调性、灵活性，能体验活动带来的快乐。 活动准备 红、黄颜色的花，大灰狼头饰。
5、我们用它来玩木头人游戏吧。交流不同音乐代表的动作小结：音乐开始木头人可以做好看的动作，音乐停木头人就不能动了。 木头人音乐游戏退场。 幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标： 乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。 区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。
《狼2》中唯一的匪徒吴静拒绝剪掉它,但最终它变成了一张科学图片
1、凭借他的系列电影《狼来了》，吴京在导演圈一举成名。如果你关注《战争狼》和《战争狼2》，你会发现这两部电影给吴京带来了超过100亿的票房收入。事实上，在吴京执导《战狼》系列之前，吴京和他的朋友们已经执导了电影《狼牙》。
小孩在山里放羊,遍了大家,故事的名字叫什么
伊索寓言--《狼来了》从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。狼来了图片 一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。
抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。
从前，有个爱说谎话的小孩子，每天赶着一群羊，到山里去放。有一天，这个小孩子忽然大叫起来：“狼来了，狼来了！”在山里种地打柴的人听说狼来了，都赶紧放下手里的活儿，带着镰刀、锄头、扁担，飞快地跑来打狼救孩子。大伙儿跑到跟前一看，羊在乖乖地吃草。
鸡毛信 故事 娃十四岁，是龙门村的儿童。 一天傍晚，海娃腰里插著羊鞭，拿着一杆红缨枪，在山上的一棵小树底下放哨。 这时候，从阳坡的小路上爬上来一个人，他老远就叫：“海娃！海娃！”海娃听出是爸爸的声音，连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信，对海娃说：“马上到三王庄去，送给指挥部的张连长。
今天我看了一部电影名字叫做《鸡毛信》。它讲述抗战时期，海娃一边放羊一边放哨的故事。
教学活动设计《狼来了》
1、看图导入，谈话揭题 看图，这是什么动物？（狼）你觉得它给你什么感觉？教学“狼”。师：是啊，狼很凶，专吃兔子，小羊等小动物，有时还会伤人，真可怕呀！今天我们要学的新课文，题目就是《狼来了》（板书课题）这是一个有趣的故事，它还会告诉我们一个道理。
2、例如，在著名故事《狼来了》中，教师可以这样问：男孩的羊被狼吃掉了，为什么没有任何人去帮他。这时男孩一定后悔说谎话，欺骗人们。如果他当初不说谎话，真的有狼来了，会是什么样子呢？不过，创造性提问只适合于年龄较大的幼儿，对小班孩子，一般采用回忆性和体验性的提问，以帮助幼儿理解并体验故事的主要内容。
3、在大班集体教学活动中，狼来了的游戏设计旨在通过角色扮演和追逐游戏，锻炼孩子们的奔跑速度、躲闪能力和灵敏度。这个游戏不仅能够增强孩子们的身体素质，还能在轻松愉快的氛围中，培养他们对体育活动的兴趣。游戏开始前，教师需要设定好游戏范围，确保孩子们有足够的空间安全地进行活动。
4、狼来了教案中班故事篇1 活动目标： 理解故事内容，学习故事中的主要对话。（知识） 用简单的动用和表情模仿角色。（能力） 主动参与表演，感受表演的快乐。（情感） 活动准备： 相关ppt 教学重难点： 重点：让幼儿学习故事的讲话并进行表演。 难点：让幼儿在表演的过程中感受角色的情绪变化。
5、狼来了教案中班体育篇1 活动目标： 尝试多种方式的接力棒游戏。 体验迅速行动与耐力等待的关系。 活动准备： 人手一根纸棒。 鼓、障碍物. 活动过程： 抓小棒。 教师示范“抓小棒”：开始时，左右手交替，快速抓放小棒（小棒竖直状态）。
6、在以后的教学活动中，我会吸取他人的长处来弥补自己的不足，也会认真的准备自己的每一次教学活动，达到真正的有效教学。 幼儿园教案 篇7 活动目的： 知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。 初步具备是非辨别能力，懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。
关于狼的手抄报图片大全
狼手抄报具体如下：狼 狼（学名：Canis lupus）：是食肉目、犬科的动物。共有11个亚种。体型中等、匀称，四肢修长，趾行性，利于快速奔跑。头腭尖形，颜面部长，鼻端突出，耳尖且直立，嗅觉灵敏，听觉发达。犬齿及裂齿发达。毛粗而长。前足4-5趾，后足一般4趾。
狼图腾手抄报如下：我们要写上主题“狼图腾手抄报”。我们添加背景框，美化整体。我们要增加小房子，美观画面。设计版面，添加小草丰富版面。我们要用添加文本框，丰富内容。
与狼共舞手抄报先构图后画画。手抄报内容拓展：狼，一种残忍而贪婪的动物，一个深邃而机智的生灵，它用它的血肉乃至生命筑起了最坚固的城墙，一堵尊严的城墙，一堵永不倒下的城墙，谱写着生命华章。有人说狼是残忍的，我想说那是因为它的强大。
笨狼上学记的手抄报如下：内容一：故事背景，《笨狼上学记》讲述了一只小狼在学校里学习的一系列有趣故事。通过这些故事，我们可以看到小狼如何克服困难，如何与同学们相处，以及如何学习和成长。主要人物，笨狼，故事的主角，可爱的小狼。它善良、热情、纯真，但有时候会犯一些小错误。
狼的手抄报的图片设计建议：标题部分：你可以使用大号的字体写出狼的世界或者狼的故事，字体可以有一些狂野的感觉，比如用一些尖锐的线条。图片部分：你可以画一只狼在森林中狩猎的场景，或者一只狼在月光下独自嚎叫的场景。你也可以画出狼群在雪地上奔跑的场景，展示狼群的力量和团结。
意大利首都罗马的城徽至今仍保留着狼的图案，千百年来一直被人们广为传颂着关于罗马城起源的“母狼育婴”的故事。动物是人类的朋友，它们与人类一同构成整个地球的生态系统，人类不应随意侵犯它们的领地，剥夺它们的生存权力。传说在100多年前，森林一片葱绿，生机勃勃，共同生活着鹿群和狼群。
