小学三年级童话作文350字
森林里的跑步比赛 在遥远而又神秘的森林里，一年一度的跑步比赛即将拉开帷幕。小动物们都跃跃欲试，希望能在这个舞台上展现自己的风采。小白兔、小狗和小猫也报名参加了这次比赛，并且为了取得好成绩，它们都开始了紧锣密鼓的练习。小白兔的骄傲 然而，在这三位选手中，小白兔却显得有些与众不同。
一天晚上，牛牛不知不觉地来到了一个大森林里，走呀走呀，怎么走也走不出这个大森林。突然听到狼的吼声，吓得他拔腿就往前跑，气喘吁吁地跑到一棵树下，自言自语：“狼有什么了不起，老虎我都不怕。如果我喊一声，准把你狼吓瘫了，今天便宜了你”。
【 #三年级童话作文改写# 】 在森林里，有一只黑蚂蚁，它很自大。有一天，黑蚂蚁遇见了红蚂蚁，它说：“你看我多强壮！瞧你，瘦骨嶙峋，弱不禁风，还自己出来瞎转！”红蚂蚁很生气，但选择了忍让。黑蚂蚁继续炫耀自己的能力，但红蚂蚁只是默默地离开了。
紧接着，青蛙先生登场，他自豪地说：“我的本领是捕捉田里的害虫，防止农作物受到侵害，我的本领最厉害。”第三位选手是啄木鸟小姐，她清脆的声音在树林间回荡：“我的本领是清除树木里的蛀虫，让树木保持健康，我的本领最厉害。
童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。以下是 整理的《小学三年级童话作文350字》相关资料，希望帮助到您。 小学三年级童话作文350字 在森林里，有一只黑蚂蚁，他很自大。
小鸭先向小猫介绍它们的名字叫：“叽叽”“喳喳”他们是一对双胞胎。然后小猫再向小鸭介绍它的名字小猫叫：“嘻嘻”他说它原来也有一个双胞胎兄弟，其实是被主人“嘻嘻”赶走的。因为主人不喜欢“嘻嘻”所以，只把他的兄弟“哈哈”留下来。小鸭“叽叽”听了嘻嘻地话也说起来它们在过去的事情。
小学三年级童话作文300字大全
小学三年级童话故事作文300字篇一 在一个孤僻的小山村里，住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴，可惹人喜爱。好有一双水汪汪的小眼睛呢！每当早晨，珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱，而且引来了好多的动物。这时，开始热闹起来。大家都欢快起来，一起手舞足蹈，可开心了。
童话作文300字篇1 在森林里，兔妈妈和她的五个兔宝宝过着快乐的生活。一天，兔妈妈发现家里的米快吃完了，她想：“吃完早饭后，我去买米。”吃完早饭后，兔妈妈决定让两个最大的孩子小美和晶晶去买米。小美和晶晶出发了。小美小心翼翼地看着车，生怕发生意外。
机智的小黄狗 胖阿姨家有一只小黄狗，它长得非常漂亮，一双大眼睛闪闪发光，虽然平时有些调皮，但非常可爱，还很聪明。一天，胖阿姨上街买菜去了。她刚走不久，就有一个小偷悄悄地来到了胖阿姨的家门口。小偷先轻轻地敲了敲门，然后仔细听了听里面的动静，发现没有声音，便拿出工具准备撬门。
小学三年级童话作文300字大全 一天，猴妈妈让小猴子下山找食物回家。 小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。
青蛙卖泥潭作文 篇1 青蛙住在烂泥塘里，他觉得这儿不怎们样，想把泥塘买掉，赚些钱，搬到一个更美丽更漂亮的世界。于是，青蛙在泥塘边竖起一个大大的牌子，上面写着“卖泥塘”这三个大字。“卖泥塘啦，卖泥塘啦！”青蛙站在牌子的旁边大声喊起来。
文具家族里的童话 书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
三年级童话怎么写?
在遥远而又神秘的森林里，一年一度的跑步比赛即将拉开帷幕。小动物们都跃跃欲试，希望能在这个舞台上展现自己的风采。小白兔、小狗和小猫也报名参加了这次比赛，并且为了取得好成绩，它们都开始了紧锣密鼓的练习。小白兔的骄傲 然而，在这三位选手中，小白兔却显得有些与众不同。
三年级编写童话范文如下：范文一 在一片美丽的大森林里，住着黄雀一家。有一天，一只高大魁梧的大象经过这里，他看见鸟巢里的蛋，邪念就出来了。他故意靠在树边，后脚一踢，树晃动了一下，鸟巢落下来，里面的蛋被打碎了。黄雀很伤心，又重新筑了一个鸟巢，生下了几个蛋。
三年级教材上的童话国王与玫瑰花怎么写如下：在一个美丽的王国里，有一位善良的国王。他热爱他的国民，总是尽力让他的国家充满幸福和欢乐。这个王国里也有一个特别的花园，里面种满了各种各样的花朵，尤其是美丽的玫瑰花。有一天，国王在王宫的花园里散步时，看到了一朵非常美丽的玫瑰花。
小学三年级童话作文400字五篇
童话故事作文400字：让猫头鹰好好睡觉 清晨，小黄莺一醒来，就飞到枝头上快乐地唱起了歌。她一唱，小百灵、小山雀也跟着唱了起来。老黄莺急得轻声叫：“小家伙们，轻点！新搬来的猫头鹰阿姨正在睡觉，不要把她吵醒了。”小黄莺哼了一声：“这个懒阿姨，太阳都老高了，还在睡觉。我们就是要吵醒她。
童话故事小学作文400字 篇1 从前，大兴安岭里有一只狮子，它想知道谁是森林之王，所以它是举行了一年一度的森林运动会，于是，大家都知道狮子举行了一场运动会，就都纷纷的排练了起来。 没过几天，运动会就开始了，于是，一只小猴子拿起了一根还没点燃的火把，把点火机拿了出来，把火把点燃了。
童话故事作文400字：小兔子学本领 小兔子多多见小伙伴们有的会唱歌，有的会爬树还有的会游泳……可他自己，却什么也不会。他决定出去学本领。这天，多多看见小黄莺在树上唱歌，忙上前恳求道：“你的歌声真好听，能教我唱吗？”小黄莺答应了。“嘀哩哩”小黄莺唱道。
小学三年级童话作文400字 一只小猫在河边抓鱼，不小心掉进河里，小猫不停地大声喊：“救命呀！救命……”小狗正在河边玩耍，听见呼喊跑过去，“扑通”一声跳进河里。不料，水流太急，冲得它站不稳。闻声赶到的小马也跳进了河里，拉住了水流中的小狗。
小学生童话故事作文400字：聪明的母鸡和狡猾的狐狸 农民的鸡舍里有许多肥美的母鸡，狐狸高兴极了。一天，狐狸来到鸡舍外边儿，看着许许多多肥美的母鸡，它的心里高兴极了。可是要想吃到这些母鸡可不容易，毕竟它们之间还隔着一道结实的篱笆呢！它眼珠子一转，想出了一个主意。
《勇敢的国王救公主》在一个冬天的早上，天空下起了鹅毛大雪。雪停后，大地披上了洁白的银装，美丽而宁静。国王带着他最心爱的小公主来到小河边玩耍，享受着难得的亲子时光。突然，一阵妖风呼啸而来，小公主瞬间消失在了国王的视线中。国王心急如焚，立刻组织士兵，开始四处寻找小公主的下落。
三年级童话故事都有什么特点
1、三年级童话故事都有幻想，丰富的想象力等特点。童话主要描绘的事物和人物都是虚拟的。但是童话故事又要植根于现实，童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节。此外，它也会常常采用象征手法去塑造幻想形象来概括现实中的人事关系。
2、童话故事通常包含幻想元素，讲述的是虚构的故事。这些故事中的角色和事件往往不受自然法则和科学规律的限制，但它们能够以曲折的方式反映出现实生活的某些本质特征。 童话常常采用拟人化的象征手法。在这个世界里，动物、植物、矿物等都被赋予了人的特质，它们能够思考、行动，仿佛与人类无异。
3、童话故事是具有以下几个特点的一类故事： 简单明确的情节：童话故事的情节通常比较简单明了，容易被孩子理解和接受。通常会涉及到一些基本的情节元素，如冒险、成长、努力等，以及涉及到一些基本的人物角色，如勇敢的主人公和邪恶的反派等。
三年级童话日记怎么写
三年级日记童话写作如下：写作一 一天万里无云，小兔起床了它穿好衣服往桌旁边一看，上面粘着一张纸条是这样写的：小兔，你要听话吃完饭不要乱跑，因为外面有一只可怕的大狐狸。
三年级童话日记的写法如下：春天到了，天鹅公主从南方飞回北方，它给朋友们带回许多礼物。它送给小鹿一只口红，送小喜鹊一顶花草帽，还送给小刺猬一件漂亮的花衬衫。小刺猬高兴极了，还从来没人送它这么漂亮的礼物呢！它迫不急待地穿上花衬衫，跑到小河边照一照。啊！太帅气了！简直象个大明星。
童话日记如下：马和兔的马拉松比赛 一天，小马和小兔来到山脚下玩耍。小马对小兔说：“我们进行马拉松比赛好吗？”小兔说：“好。”小马对小兔说：“我个子高，腿又长，我让你先跑10分钟。”小兔说：“不用了，虽然我个子小，腿又短，但我会尽力的。”比赛开始了。小马四腿一蹬，飞快地往奔跑。
富有想象力：三年级的童话日记应该充满奇妙的想象，包括会说话的动物、神奇的植物、会飞的魔法等。这些元素能够激发孩子们的想象力，让他们进入一个充满奇幻的世界。
三年级童话故事日记怎么写 在一个美丽的森林里，分别住着狐狸一家和乌鸦一家，狐狸一家好吃懒做，时常想吃点免费的午餐。 而乌鸦呢，自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后，它就发誓：再也不会上那狐狸老贼的当。 时光匆匆，不久，狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。
这天晚上，小兔子就把这件事写进了她的日记里。 小学三年级童话作文300字大全 从前，美丽的森林里住着一群可爱的小动物们。它们每天都过着无虑的生活。可是，在森林的角落里小鸟在默默地伤心。 原来是森林超市在做活动，全场5折，小动物们都纷纷跑到森林超市里。