《程门立雪》这个故事用简洁的话来概括
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
这个故事后来被传为佳话，成为了尊师重道、求知若渴的典范。门***们不畏严寒，甘愿等待，只为求得真知灼见，这不仅彰显了他们对老师的尊敬，更体现了他们追求真理的执着精神。“程门立雪”的故事不仅展现了求知者的虔诚与坚持，还传递了尊师重道的文化传统。
“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
程门立雪的故事大概概括如下：背景：杨时自幼聪明过人，研读经史，后成为进士，并致力于著书立说和讲学事业。他深感自己学识尚浅，决定进一步求学。求学之路：在赴浏阳县令途中，杨时不畏艰辛，特意绕道洛阳，只为向程颐***请教更深层次的学问。他与学友游酢因学术问题争论不休，决定一同拜访程颐求解。
见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。这个故事，就叫“程门立雪”。
“程门立雪”讲述的是一个尊师重道的故事，出自《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
程门立雪的典故
故事概述：程门立雪的故事源于中国古代，讲述了一位名叫杨时的学者，在求知路上遇到难题，冒着大雪在程颐老师门前等待求教。他虚心好学，对老师极为尊敬，展现了求学者的坚韧和真诚。详细解释：杨时是宋朝时的一位好学之士。有一次，他和他的朋友为了探讨学术问题，一同前往拜访著名学者程颐。
程门立雪这个成语源自宋代学者杨时对学问的执着追求。以下是关于程门立雪典故的详细描述：故事背景：杨时，从小被誉为神童，一生致力于学术研究。他曾不远万里，绕道洛阳，只为向程颐***求学。事件经过：在一个隆冬时节，风雪交加的日子里，杨时与学友游酢来到程颐门前求学。
程门立雪，是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。运用示例：明·詹同《送朱允升还徽州乃浔阳楚望黄先生之门人也》：“匡庐看云我舒啸，程门立雪君从游。
杨时与游酢的这一行为，后来被人们称为“程门立雪”。这个典故不仅在宋代广为流传，而且随着时间的推移，成为了后世学子们尊敬师长、虚心求教的典范。它强调了学生在求学过程中应有的态度和品质。即便是在严寒的天气里，他们也愿意为求得知识而耐心等待，这样的精神值得我们学习。
“至是， 游酢、 杨时见 程颐于 洛（今洛阳），时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则 门外雪深一尺矣。
“程门立雪”的典故大概意思
1、杨时与游酢的这一行为，后来被人们称为“程门立雪”。这个典故不仅在宋代广为流传，而且随着时间的推移，成为了后世学子们尊敬师长、虚心求教的典范。它强调了学生在求学过程中应有的态度和品质。即便是在严寒的天气里，他们也愿意为求得知识而耐心等待，这样的精神值得我们学习。
2、门外积雪逐渐深厚，最终达到一尺之深，但他们依然坚守在门外，没有离开。故事结果：程颐醒来后，看到杨时和游酢通身披雪，深受感动，深感其求学的虔诚。杨时也因此得到了程颐的悉心教导，后来成为“程学正宗”，世称“龟山先生”。
3、”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。这个故事，就叫“程门立雪”。
程门立雪故事100-200字
故事概述：程门立雪的故事源于中国古代，讲述了一位名叫杨时的学者，在求知路上遇到难题，冒着大雪在程颐老师门前等待求教。他虚心好学，对老师极为尊敬，展现了求学者的坚韧和真诚。详细解释：杨时是宋朝时的一位好学之士。有一次，他和他的朋友为了探讨学术问题，一同前往拜访著名学者程颐。
“程门立雪”这一典故，生动描绘了杨时对学问的执着和对师者的尊重，成为了后人赞扬那些尊师重道、专心求学者的典范。这个故事告诉我们，无论学问多高，尊重师长、求知若渴的精神永远值得我们学习。
“程门立雪”这个成语表达了对老师的尊敬和对知识的渴求。这个故事出自《宋史·杨时传》，记载了杨时拜访老师程颐时的情景。杨时是宋代一位才华横溢的进士，他放弃了***厚禄的机会，决定跟随程颢学习。程颢去世后，杨时依然保持着对知识的渴望，前往洛阳拜见程颢的弟弟程颐。
故事概述：程门立雪是一个脍炙人口的成语故事，讲述的是宋代学者杨时拜访著名学者程颐，却赶上程颐正在休息。为了尊重老师，杨时在门外等待，此时天降大雪，他不畏严寒，直到老师醒来才进入室内。详细解释：杨时，宋朝著名的学者，为了寻求更深的学问，他决定拜访当时的大学者程颐。
程门立雪的故事(100字)
1、故事概述：程门立雪的故事源于中国古代，讲述了一位名叫杨时的学者，在求知路上遇到难题，冒着大雪在程颐老师门前等待求教。他虚心好学，对老师极为尊敬，展现了求学者的坚韧和真诚。详细解释：杨时是宋朝时的一位好学之士。有一次，他和他的朋友为了探讨学术问题，一同前往拜访著名学者程颐。
2、当程颐醒来，门外已留下两个雪人，这一幕深深打动了程颐，他倾力传授杨时。杨时不负期望，学有所成，回到南方传播程氏理学，并创立了“龟山先生”的学派。“程门立雪”这一典故，生动描绘了杨时对学问的执着和对师者的尊重，成为了后人赞扬那些尊师重道、专心求学者的典范。
3、故事概述：程门立雪是一个脍炙人口的成语故事，讲述的是宋代学者杨时拜访著名学者程颐，却赶上程颐正在休息。为了尊重老师，杨时在门外等待，此时天降大雪，他不畏严寒，直到老师醒来才进入室内。详细解释：杨时，宋朝著名的学者，为了寻求更深的学问，他决定拜访当时的大学者程颐。
4、“程门立雪”这个成语表达了对老师的尊敬和对知识的渴求。这个故事出自《宋史·杨时传》，记载了杨时拜访老师程颐时的情景。杨时是宋代一位才华横溢的进士，他放弃了***厚禄的机会，决定跟随程颢学习。程颢去世后，杨时依然保持着对知识的渴望，前往洛阳拜见程颢的弟弟程颐。
5、“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
6、程门立雪的故事简短概述如下：故事背景：在北宋时期，有位名叫杨时的进士，他热爱学问，为人谦虚谨慎，非常尊重师长。主要情节：杨时为了向程颐老师请教问题，特意上门拜访。不巧的是，他到达时老师正在屋内打盹。为了不打扰老师休息，杨时选择在门口静静等待。
程门立雪的简短故事50字
“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
程门立雪的故事简短概述如下：故事背景：在北宋时期，有位名叫杨时的进士，他热爱学问，为人谦虚谨慎，非常尊重师长。主要情节：杨时为了向程颐老师请教问题，特意上门拜访。不巧的是，他到达时老师正在屋内打盹。为了不打扰老师休息，杨时选择在门口静静等待。
程门立雪的故事 故事概述：程门立雪的故事源于中国古代，讲述了一位名叫杨时的学者，在求知路上遇到难题，冒着大雪在程颐老师门前等待求教。他虚心好学，对老师极为尊敬，展现了求学者的坚韧和真诚。详细解释：杨时是宋朝时的一位好学之士。
程门立雪的故事是：学生杨时拜访老师程颐，遇到下雪，在门外等待老师醒来，积雪及膝而不肯离去。以下是 程门立雪是中国古代一则著名的故事，主要讲述了学子杨时尊敬师长、求学心切的故事。杨时因为对知识的渴望和对老师的尊敬，冒着大雪前往老师程颐的家中求学。
直到程颐—觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
《程门立雪》简短故事如下：北宋时期，福建将乐县的杨时，以深厚学问和谦逊品格著称。他热衷于学术研究，对程颐老师极为尊敬。有一次，杨时为向程颐请教问题，恰逢老师休息。他选择在门外静候，即使大雪纷飞，也依然站立不移。程颐醒来后，被其诚意打动，更加倾力传授知识。
