关于尊师重教的名人故事
1、程门立雪 宋代时期的杨时年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。
2、程门立雪 据《宋史·杨时传》记载，杨时小时候聪明伶俐，人称神童。他考中进士后长期在含云寺和龟山书院攻读经书、写作教学，后来拜著名理学家程颐为师。北宋时福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。
3、魏昭：尊师重道终成大器 东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近闻名的大儒。
名人尊师小故事(400字)
1、在宋朝，有位名叫杨时的学者，他非常尊敬老师，虚心好学。杨时年轻时勤奋努力，后来成为进士，但仍然热衷于访师求教，不断钻研学问。当时，程颢和程颐两位兄弟是全国知名的学者。杨时先拜程颢为师，学习了许多知识。四年后，程颢去世了，为了继续深造，杨时又拜程颐为师。
2、程门立雪 宋代时期的杨时年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。
3、名人尊师的故事有很多，以下是几个经典的例子： 岳飞尊师周侗 免费教育：周侗老师免费收家境贫寒的岳飞为学生，不仅教他射箭的绝技，还教育他如何做人，帮助他树立爱国爱民、建功立业的远大抱负。 安葬祭拜：周侗老师去世后，岳飞把他当父亲一样安葬。
4、岳飞，这位宋代的民族英雄，自幼家境贫寒，父亲早逝，无缘上学。然而，命运对他眷顾，遇到了周侗老师。周侗老师不仅传授岳飞做人的道理，还培养他爱国爱民、建功立业的远大志向，并亲授其射箭绝技。周侗去世后，岳飞将其安葬，每逢初十五，无论身在何处，都会祭拜恩师。
5、“程门立雪”的成语因此流传至今，成为尊师重道的象征。这个故事不仅展现了杨时对学问的执着追求，更体现了他对老师无微不至的尊敬。杨时和游酢的举动，深深地影响了后世的人们，提醒大家要以诚心对待师长，以恭敬之心学习。杨时的尊师之道，不仅体现在他对老师的尊敬上，更体现在他对待学问的态度上。
6、唐太宗李世民： 教子尊师传为佳话 唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”的盛世。李世民懂得国家要兴旺发达，长治久安，子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择的老师都是德高望重、学问渊博的人。
名人尊师的故事200字优选7篇
“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。
宋朝时，有一位有学问的人，名叫杨时。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代就非常用功。他拜程颐为老师时，已经40岁了，但对老师还是那么恭敬。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，约了一个同学一起去老师家里。
从文同“胸有成竹的”故事，我们可以从中学到，我们在做任何事之前都一定要做好充分的准备，这样事情的成功几率才会更大，而且在进行准备的时候，我们一定要有耐心，坚持不懈的去做好全方面的打算，养成良好的生活和学习习惯，全方位考虑事情，这样我们在做事时就可以像文同一样“胸有成竹”了！5“是的。
讲史家故事，论成败得失；述名人轶闻，评功过是非。思如泉涌，诗文交融培奇葩；笔私蛇走，字句连接谋新篇。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。落红不是无情物，化作春泥更护花。
尊师重教的名人故事200字通用27篇
1、“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知人不可以不就师矣。要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
3、程门立雪的故事，是人人都知道的：宋代杨时，一次去见老师程颐，程颐刚好在打瞌睡，杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。程颐醒来时，门外积雪已深一尺。《宋史》记载这个故事，无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。
4、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》2古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 2善之本在教，教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》2永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。
5、意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记？学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。 为学莫重于尊师。 意思是：学习最主要的是尊重老师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。
6、义利之辩 鲁国有一道法律，如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸，沦落为奴隶，只要能够把这些人赎回来帮助他们恢复自由，就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。孔子的学生子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不向国家领取金钱。
名人尊敬老师的故事
鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习状况。
杨时程门立雪 杨时对师长的尊敬堪称楷模，他渴望知识，因而前往河南向著名学者程颐求教。一日，他与同学冒雪前往程颐处，适逢程颐休息。杨时不愿打扰，便与同学立于门外，任凭雪花纷飞。直至程颐醒来，他们才进入屋内。此事传为佳话，成为尊敬师长的典范。
以下是一些名人尊敬老师的故事示例： 居里夫人是一位著名的科学家，她获得过两次诺贝尔奖。她非常感激她的老师，为了纪念她的老师，她将第一枚诺贝尔奖章赠给了老师。 乔布斯是一位伟大的企业家和创始人，他非常尊敬他的老师。
名人尊师的故事
在宋朝，有位名叫杨时的学者，他非常尊敬老师，虚心好学。杨时年轻时勤奋努力，后来成为进士，但仍然热衷于访师求教，不断钻研学问。当时，程颢和程颐两位兄弟是全国知名的学者。杨时先拜程颢为师，学习了许多知识。四年后，程颢去世了，为了继续深造，杨时又拜程颐为师。
朱德给老师让座 1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
程门立雪 宋代时期的杨时年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。
