搞笑类四年级数学小故事
1、搞笑类四年级数学小故事：小“3”与数学商店的“四舍五入”在一个充满欢声笑语的数学世界里，有一家特别的商店——“数学商店”。这家商店不仅售卖各种学习用品，还藏着许多有趣的数学秘密。故事开始：新服务员小“4”的登场：最近，数学商店迎来了一位新成员，它就是活泼可爱的小数字“4”。
2、在数学的奇妙世界里，有一个独特的“商店”，名为“数学商店”，这里汇聚了数字和运算的趣味故事。最近，店里迎来了一位新服务员，它就是聪明伶俐的小“4”。一天，小“3”兴奋地走进了这家充满趣味与智慧的商店，想要购买一支铅笔。
3、小“4”热情地向他介绍：“铅笔的价格是1元5角4分。”小“3”付了1元5角，好奇地问：“那还有4分怎么付呢？”小“4”迅速回应：“这4分钱不用额外支付。”小“3”听后有些疑惑：“这样不是会吃亏吗？”小“4”耐心地解释道：“这是本店的规定，我们称之为‘四舍五入’。
4、一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。 工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。 物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。 数学家好好嘲笑了他们一番。
四年级数学小故事50字数学家的故事
1、华罗庚，中国杰出的数学家，年少时便展现了数学天赋。他协助父亲经营小店铺，闲暇之余，便沉浸在数学的世界里，演算着各种复杂的公式。华罗庚的痴迷程度令人惊叹，有时竟至忘记了顾客的存在，将演算的结果误认为是顾客应支付的款项，使得顾客感到困惑和惊异。
2、在数学家高斯的童年时代，他父亲负责管理泥瓦厂的工资发放。每个星期六，他都会给工人发放薪水。在三岁那个夏天，当高斯的父亲正准备发放薪水时，小高斯突然站起来，说：“爸爸，你计算错了。”紧接着，他提出了一个新的数字。原来，当时只有三岁的高斯一直趴在地板上，默默跟着父亲计算每个工人的工资。
3、数学家的小故事简短陈景润：陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园，不爱遛马路，就爱学习。他学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
4、阿基米德：叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠，怀疑里面掺了银子，请阿基米德鉴定。虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也不相等。根据这一道理，可以判断皇冠是否掺假。华罗庚：小时候华罗庚贫寒，初中未毕业便辍学。
5、瑞士数学家雅谷伯努利对螺线（被誉为生命之线）进行了深入研究，螺线不仅代表了生命的奥秘，也象征了他对数学的无限热爱。他去世后，墓碑上刻着一条对数螺线，并刻有碑文：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这句话既揭示了螺线的特性，又表达了他对数学的执着追求。
四年级趣味数学小故事50字
泰勒斯巧测金字塔 故事梗概：泰勒斯是古希腊的数学家和哲学家，他看到法老的告示，要找世界上最聪明的人测量金字塔的高度。他向法老提出，只需要一根木棍和一把尺子就能完成测量。
蜗牛掉入井中，但决心爬出。一只癞蛤蟆告诉它井深10米，但蜗牛不气馁，开始攀爬。每天爬升5米，晚上却下滑4米。蜗牛最终用了多少天爬出井？ 小蚂蚁离开蚁穴，前往数字城。在城门被要求展示智商，小蚂蚁成功通过数字游戏进入城市。 蜜蜂的蜂房是六角柱状体，结构坚固且节省材料。
在一个风和日丽的日子，数字卡片们聚在一起享受午餐时光。0弟弟提议：“咱们来拍些合影吧，怎么样？”大家齐声应允。8哥哥自告奋勇提供相机，而4哥则提议用数码相机。于是，它们开始忙碌起来，最终由+号帮忙完成拍摄。照片冲洗完毕，电脑姐姐要求它们支付5元费用。
该数学故事全文内容为：在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执不休。瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
四年级上册数学小故事40字大全
1、一位农夫请来工程师、物理学家和数学家，希望他们能用尽可能少的篱笆围出最大的面积。工程师设计了一个圆形围栏，物理学家则假设篱笆无限长，围起了半个地球。数学家则巧妙地用篱笆围了自己，幽默地说：“我现在是在外面。
2、搞笑类四年级数学小故事：小“3”与数学商店的“四舍五入”在一个充满欢声笑语的数学世界里，有一家特别的商店——“数学商店”。这家商店不仅售卖各种学习用品，还藏着许多有趣的数学秘密。故事开始：新服务员小“4”的登场：最近，数学商店迎来了一位新成员，它就是活泼可爱的小数字“4”。
3、在古埃及，一位名叫泰勒斯的数学家，听闻法老正在寻找世界上最聪明的人来解决一个难题：如何测量金字塔的高度。泰勒斯决定前往法老的宫殿，展现自己的智慧。当泰勒斯到达后，法老询问他有何工具可以完成这项看似不可能的任务。
4、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度，于是就找法老。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。
5、老大应得二分之一，老二应得三分之一，老三应得四分之一。三个姐妹感到困惑，不知如何分配。这时，一个聪明人提出了解决方案。他将分数的共同分母设为12，这样老大得到6粒，老二得到4粒，老三得到3粒。分子之和恰好为13，这样每个女儿都得到了她们应得的份额。数学世界里，数字们各有其独特的性格。
