关于名人读书的故事有哪些?
王羲之吃墨 有一天，王羲之正在书房里练字，书童给他送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他吃饭，他只是答应，却连头都不抬一下，继续挥笔疾书。书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他用餐。
事例1：《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。
吕蒙读书 吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。
十个勤学苦读的故事 苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。
毛泽东的读书故事：毛主尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读过的书，他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。毛主席还喜欢加批注，上学时就曾批注鲍尔生著的《伦理学原理》，在10万余字的原著上，他用工整小楷写了1万多字的批注。
名人爱读书的例子
名人爱读书的例子如下：鲁迅：鲁迅是中国现代文学的奠基人，他非常热爱读书。他曾经为了购买大量的西方著作而省吃俭用，甚至在寒冷的冬季穿着单薄的夹衣。他有着极强的理解能力和记忆能力，因此他在学习中取得了优异的成绩。
华罗庚在每天的学习中投入了十个小时，专注于数学研究。夜里，当他突然想到解决某个数学难题的方法时，他会立刻点亮油灯，记录下这些想法。即便在生活困苦、健康状况不佳的情况下，华罗庚依然坚持自学，并最终成为了一位享誉中国的数学家。匡衡对学习充满热情，但家境贫寒，无力购买蜡烛。
我国历史上有很多名人从小爱学习，以下是一些著名例子：匡衡：简介：匡衡出身农家，却对读书有着浓厚的兴趣。事迹：他年轻时白天做工维持生计，晚上则坚持读书。由于家境贫寒，点不起灯烛，他便在贴着邻家的墙上凿穿孔洞，借邻家的灯光来读书，这就是“凿壁偷光”的故事。
举两个名人读书受益的例子
鲁迅嚼辣椒驱寒，于寒冬中坚守书桌。他自幼勤奋好学，在江南水师学堂取得优异成绩。奖章非他所留，而是卖掉换书。每当夜深寒冷，他便咀嚼辣椒，驱寒坚持阅读。这种刻苦精神，终使其成为文学巨匠。闻一多醉书，沉迷书海，忘却红尘。洞房花烛夜，他却在书房捧书入迷。宾客满堂，他未闻其声。
华罗庚在每天的学习中投入了十个小时，专注于数学研究。夜里，当他突然想到解决某个数学难题的方法时，他会立刻点亮油灯，记录下这些想法。即便在生活困苦、健康状况不佳的情况下，华罗庚依然坚持自学，并最终成为了一位享誉中国的数学家。匡衡对学习充满热情，但家境贫寒，无力购买蜡烛。
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。
读书可以净化心灵的名人例子如下：董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
匡衡，西汉时期的著名经学家，幼年时期家庭贫困，无力购买蜡烛。他便在墙上凿了一个洞，借助邻居家的光亮阅读书籍。凭借这种坚持不懈的学习态度，他积累了丰富的学问，并最终成为一位杰出的人物，影响了后世。陈景润，在年少时家境并不富裕，曾在杂货店做学徒。
任伯年是清朝末期一位著名的画家，来自上海。他的成功完全依赖于他从小就勤奋刻苦的学习。任伯年在父亲的影响下，两三岁就开始读书，对绘画产生了浓厚的兴趣。在他十二岁那年，父亲去世，家庭陷入贫困，任伯年不得不辍学，到一家扇子店当学徒。尽管工作辛苦，但他每天依然坚持画画，甚至用废纸练习。
十个勤学苦读的故事
1、苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。
2、悬梁刺股 故事：东汉的孙敬用绳子绑住头发悬在房梁上，困倦时头低，绳子拉扯头皮使自己清醒；战国的苏秦则用锥子刺大腿以防止打盹。 寓意：展示了对知识的无比渴望和坚韧毅力。凿壁偷光 故事：西汉的匡衡家境贫寒，他白天劳作，夜晚借邻家灯光，用小刀挖大墙壁缝隙，借助微弱的光亮苦读。
3、后汉时琅邪有个叫承宫的，是个孤儿，从8岁给人放牧猪羊。乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》。一次承宫放牧经过，在那儿休息时听见《春秋经》，于是请求留下，为学生们拾柴。虽然过了几年艰苦的生活，但承宫都勤学不倦。后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，努力耕种。
4、苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败而返回乡里，受到家人的冷落。但他并未气馁，反而更加勤奋地读书。传说他为了提神，用锥子刺自己的大腿，鲜血流淌，疼痛使他瞬间清醒，继续埋头苦读。这种极端的勤奋被后人称为“刺股”、“锥股”或“握股”，成为勤学苦读的代名词。
5、圆木警枕（司马光）成语故事：司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。
6、牛角挂书的李密更是勤学专注的典范。他在学习上分秒必争，甚至在去绥山的路上也利用一切机会阅读。李密的勤奋和专注令人钦佩，他的行为激励了无数后来者。这些故事告诉我们，无论条件多么艰苦，只要有决心和毅力，就一定能克服困难，取得成功。这些成语不仅是我们学习的榜样，也是我们人生路上的指路明灯。
学不可以已的名人例子
学不可以已的名人例子有李庚年和张衡。李庚年是一位在电力工作中不断学习和进步的代表。他自从加入输电管理处后，一直保持着对知识的渴望和对技术的追求。初入职场时，他虚心向资深员工请教，将他们的经验与自己的专业知识相结合，迅速成长为一名出色的技术专工。
鲁迅嚼辣椒驱寒。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。
荀子曾说：“学不可以已”。这句话的字面意思很好理解，学习永远是无止境的，也可以用一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来概括，不论何时何地，人们都要不断的学习。古往今来，学习总是老生常谈的话题，因为它关乎人一生的命运。
学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子 善学者假人之长以补其短。——吕不韦 活着就要学习，学习不是为了活着。——弗·培根 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。——刘向 力学如力耕，勤惰尔自知。
扩大自己的见识。中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的学习着，至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》；我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。
荀子·劝学：学不可以已。管子·权修：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。汉乐府《长歌行》：少壮不努力，老大徒伤悲。蜀·诸葛亮：年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！唐·杜荀鹤：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
举两个古今中外名人刻苦读书的例子
1、孟轲，一个古代的学问家，刚开始学习时非常认真，写字一笔一划，十分工整。但不久，他觉得学习太辛苦，便开始逃学，常常跑到山坡上或树林中玩耍。
2、华罗庚在每天的学习中投入了十个小时，专注于数学研究。夜里，当他突然想到解决某个数学难题的方法时，他会立刻点亮油灯，记录下这些想法。即便在生活困苦、健康状况不佳的情况下，华罗庚依然坚持自学，并最终成为了一位享誉中国的数学家。匡衡对学习充满热情，但家境贫寒，无力购买蜡烛。
3、古时候有个学问家名叫孟轲，他非常用心地写字，一笔一划，十分工整。但不久，孟轲觉得学习太辛苦，于是逃学，常常到山坡上或树林中玩耍。
4、战国时期的苏秦，为了学业精进，熬夜读书成为常态。当他感到极度疲劳时，会用锥子刺自己的大腿，以疼痛驱散睡意；汉代孙敬为了防止读书时打瞌睡，便用绳子将自己的头发系在房梁上，一旦头垂下，绳子就会扯醒他。这两个典故“刺股悬梁”展示了古人勤奋好学的精神。
5、闻鸡起舞 东晋时期的祖逖与刘琨都是心怀大志、立志报国的人才。祖逖小时候并不爱读书，但随着年龄的增长，他意识到自己知识的匮乏，于是开始发奋学习。他广泛涉猎书籍，刻苦钻研历史，从中汲取了丰富的知识。祖逖与刘琨情投意合，他们一起担任司州主簿，共同追求着远大的理想。
