二月二龙抬头幼儿园教案5篇
教案1：二月二龙抬头幼儿园教案 目的： 认识《劝耕图》的意义，了解二月二是春耕的开始。 通过观察和绘画，感受农村春耕的繁忙景象。准备：- 年画《劝耕图》，彩笔、画纸。过程： 展示《劝耕图》，讲解皇帝耕地的故事。 绘画：春耕场景。
先启发幼儿讲述平时听过或看过的关于龙的故事，如：叶公好龙、唐玄宗与龙等。 （2）老师讲述有关传说、故事，并启发幼儿学说关于龙的词汇：龙船、龙灯、龙椅、龙飞凤舞、龙凤呈祥、龙腾虎跃、藏龙卧虎、龙谭虎穴、龙盘虎踞、叶公好龙等。
幼儿园二月二龙抬头的活动方案 篇1 设计意图 二月二，当地人有一个传统的节日，称为“龙抬头”。在这一天，人们有一个习俗，就是带着自己的孩子去剪头发。为了让孩子更加了解这个节日的一些习俗，我组织了此活动，让孩子们知道在这一天要剪头发。
幼儿在观察他班幼儿户外活动的基础上，以个别活动或小组活动的方式，让幼儿进一步讨论理解在玩运动器具时，什么情况下容易酿成伤害事故，我们怎么办。 提问：幼儿园里存在这么多危险，那么我们应该怎么做呢？ 总结：“我们以后要小心不要发生危险。” “我们要告诉小朋友注意安全。
作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园惊蛰小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园惊蛰小班教案 篇1 活动目标 乐于发现惊蛰节气万物复苏的变化。 知道惊蛰时万物复苏。
关于龙的绘本故事有哪些值得一看?
《叶公好龙》：这是一个经典的成语故事绘本，讲述了春秋时期陈国有个叫叶公的人，他非常喜欢龙，但当真正的龙来到他家时，他却吓得逃跑了。这个故事寓意着表面的喜爱并不一定是真正的喜爱。
关于龙的绘本故事有很多值得一看，以下是一些推荐的绘本及其简要介绍：《天上飞来一条龙》：这本书讲述了一个关于龙的传说故事。果果在梦中跟随三子嘲风一起经历了有趣的冒险，了解了龙的由来和与龙有关的名人故事。通过这个故事，孩子们可以更加深入地了解中国的传统文化和龙的象征意义。
最好看的恐龙书是《恐龙大冒险》。《恐龙大冒险》是一套关于恐龙的绘本故事，共五册。
恐龙系列包含： 《你看起来好像很好吃》、《最爱的 ，是我》、《我是霸王龙》、《你真好》、《永远永远爱你》、《我爱你》、《遇到你，真好》。 在这些故事里，我们能看到爱与接纳、善良与勇敢的力量。每每读来，都容易让人泪目。
关于龙的绘本故事有哪些?
1、《叶公好龙》：这是一个经典的成语故事绘本，讲述了春秋时期陈国有个叫叶公的人，他非常喜欢龙，但当真正的龙来到他家时，他却吓得逃跑了。这个故事寓意着表面的喜爱并不一定是真正的喜爱。
2、《天上飞来一条龙》：这本书讲述了一个关于龙的传说故事。果果在梦中跟随三子嘲风一起经历了有趣的冒险，了解了龙的由来和与龙有关的名人故事。通过这个故事，孩子们可以更加深入地了解中国的传统文化和龙的象征意义。
3、从前，有一只还不太会飞的小翼龙住在悬崖上。一只霸王龙要抓他时，跌下了悬崖，小翼龙想起妈妈的嘱咐，要当善良的恐龙，下决心照顾受了伤的霸王龙。《我是霸王龙》以前，以前，很久以前，在一个悬崖顶上住着翼龙爸爸 和翼龙妈妈。有一天，翼龙妈妈下了一个蛋。劈啦——可爱的翼龙宝宝出生了。
4、最好看的恐龙书是《恐龙大冒险》。《恐龙大冒险》是一套关于恐龙的绘本故事，共五册。
龙年说龙:小朋友看得懂的龙之传说
1、大乔将获得一款名为“花嫁橘江山龙之传说”的限定皮肤，这款皮肤将在2024年2月10日至3月10日期间通过直销方式***发售。 孙尚香也将迎来一款名为“四方素《龙之传说》”的限定皮肤，同样在2024年2月10日至3月10日期间限时发售。
2、春节即将来临，新的一年，按照中华民族的传统纪年方式，是龙年。在街头巷尾，商场里，到处都能看到各种龙形装饰和玩具，有的威风凛凛，有的卡通可爱。龙在中国文化中占据着重要地位，既是图腾，也是吉祥物。关于龙的传说故事和民间风俗非常丰富。
绘本中的故事寓意对孩子有什么启发?
总而言之，绘本中的故事寓意对孩子的成长具有多方面的积极影响，从情感发展到认知能力的提升，再到价值观的形成，绘本都扮演着不可或缺的角色。因此，为孩子选择合适的绘本，并通过共读等方式积极参与他们的阅读过程，对于促进孩子的全面发展具有重要意义。
绘本中的故事往往围绕着友情、家庭爱、勇气和善良等主题展开，这些主题能够帮助孩子们理解和感受到他人的情绪，培养他们的同理心。例如，《爱心树》（The Giving Tree）这本书通过树对男孩无私的爱，向孩子们展示了无条件的爱和奉献精神，鼓励他们在成长过程中学会给予和关心他人。
有助于让孩子懂得许多道理：每一则绘本故事都有它其中的寓意。孩子可以通过绘本故事从中懂得一些道理，也可以明白什么事可做，什么事不可做，做了会有什么样的结果，有时单靠大人说教效果不明显。绘本故事中的情节会让孩子产生浓厚的兴趣并引起积极的思考，有了思考才会引发记忆，加深印象。
绘本故事能够培养孩子们的语言能力。在阅读的过程中，孩子们接触到丰富的词汇和多样的句式结构，这有助于他们学习如何表达自己的想法和感受。例如，当孩子们读到小兔子勇敢地面对困难的故事时，他们不仅学会了“勇敢”这个词，还理解了勇敢的意义。绘本故事还能够启发孩子们的思维。
《我想吃一个小孩》这个绘本故事通过小鳄鱼奇奇的视角，描绘了孩子成长过程中的梦想与挑战。 故事中，奇奇从遵循妈妈的建议，只吃香蕉，到产生想要尝尝小孩的想法，反映了孩子独立思考和探索世界的渴望。 “想吃一个小孩”的念头，隐喻了孩子们那些不被大人理解的天真梦想。
这可以引导孩子对自然和生命产生敬畏之情，从而培养他们热爱自然、保护环境的意识。总之，《小黑鱼》这本经典绘本故事通过小黑鱼的经历向幼儿传递了勇气、团结、智慧、敬畏自然等重要的价值观。它以生动有趣的方式教育孩子们如何面对困难，如何与他人合作，以及如何用智慧解决问题。
