程门立雪的故事和含义30字
1、《程门立雪》的含义是：在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
2、宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了（见于《宋史·杨时传》）。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教。
3、程门立雪最短故事和含义如下：程门立雪故事：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。
4、故事：北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价，为了学习他都愿意。在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。
5、故事中，杨时和游酢拜见程颐时，选择在窗外静静等待，不愿打扰老师。 当时正值严冬，大雪纷飞，两人仍然坚持在雪中等待，展示了对老师的尊敬。 最终，积雪达一尺之厚，杨时和游酢才进入屋内，这一行为成为尊师的典范。
程门立雪的故事和含义简写
1、《程门立雪》的含义是：在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
2、程门立雪最短故事和含义如下：程门立雪故事：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。
3、程门立雪的故事：杨时千里寻师，程门立雪，诚心讨教的行为。这则成语告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。成语出处：宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。
程门立雪的故事和含义?
《程门立雪》的含义是：在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
程门立雪的影响：程门立雪的故事，传承了尊师重道的文化精髓，强调了学术探索和个人修养的重要性。时至今日，这一故事依然鼓励着人们尊敬师长，勤奋学习。
程门立雪的故事：杨时千里寻师，程门立雪，诚心讨教的行为。这则成语告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。成语出处：宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。
程门立雪的故事不仅是一个关于求学的故事，更是一个关于尊重、坚持、谦虚和勤奋的故事。这个故事传达了古代学者的精神风貌和道德追求，也为我们树立了学习的榜样，激励我们在学习和生活中保持高尚的道德情操。程门立雪的故事至今仍被广泛传播，成为中华文化中尊师重道、勤奋好学的象征。
程门立雪的含义和故事如下：含义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出处《宋史·杨时传》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。
