程门立雪故事和含义50字
《程门立雪》的含义是：在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
程门立雪：杨时与游酢在程颐门前站立于雪中，表达了对老师的尊敬和求学的决心。程颐被他们的诚意所感动，并更加悉心教导。学术贡献：杨时学成后，致力于南方地区的理学传播，对承前启后的二程理学与朱熹思想有着重要的桥梁作用。他对《西铭》的研究，更是显示了他深厚的学术造诣。
程门立雪最短故事和含义如下：程门立雪故事：宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师十分尊敬，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。
程门立雪的简要故事50字
1、故事发生在冬天，杨时与游酢到访程颐，程颐正在闭目养神。二人深知程颐的性情，不敢打扰，于是恭敬地站立。门外，雪越积越厚，二人却始终未动。程颐醒来后，见二人仍在，戏言“贤辈早在此乎？”这就是“程门立雪”的由来。此故事在宋代读书人中广为流传，后世多以此形容对老师的尊敬和诚心求教。
2、《程门立雪》的故事简介：北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价，为了学习他都愿意。在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。
3、故事：北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。程门立雪中的人物介绍——杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。
4、程门立雪的故事简单概括是：宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐求教学问，在程颐面前恭恭敬敬，双手扶起程颐，然后退出门外，冒雪等候，程颐醒来后发觉时，门外的雪已有一尺多深。程门立雪这个故事发生在北宋时期，涉及的人物有杨时、游酢和程颐。
5、故事概述：杨时与游酢前往拜访理学家程颐，适逢程颐***养神，二人耐心等待，直到程颐醒来，门外积雪已深。这段经历后来成为尊师重道的典范，被称作“程门立雪”。杨时简介：杨时自幼聪慧，诗文出众，有“神童”之誉。他少年转攻儒学，成年后考取进士，却因病未赴任，选择继续深入理学研究。
6、程门立雪的典故 50字左右 程门立雪的主要内容： 北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
程门立雪的故事概括
1、“程门立雪”的字面意思是在程家门前站着等候，而当时正在下着雪。但是这个成语所隐含的意思是指学生对老师很尊敬，对学问的追求也是孜孜不倦的、不怕艰难困苦的。这个成语也表示谦虚的求学态度，是一种很好的学习态度。“程门立雪”的故事简介概括是：北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。
2、一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
3、程门立雪的故事：有一年，杨时和他的好朋友游相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。一会儿，天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。
程门立雪的故事梗概是怎样的?
1、《程门立雪》的故事简介：北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价，为了学习他都愿意。在杨时四十岁的时候，有一次他和他的好朋友游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。
2、程门立雪的故事：有一年，杨时和他的好朋友游相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。一会儿，天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。
3、程门立雪的故事简单概括是：宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐求教学问，在程颐面前恭恭敬敬，双手扶起程颐，然后退出门外，冒雪等候，程颐醒来后发觉时，门外的雪已有一尺多深。程门立雪这个故事发生在北宋时期，涉及的人物有杨时、游酢和程颐。
4、“程门立雪”是主要内容是：宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
《程门立雪》这个故事用简洁的话来概括
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
这个故事后来被传为佳话，成为了尊师重道、求知若渴的典范。门***们不畏严寒，甘愿等待，只为求得真知灼见，这不仅彰显了他们对老师的尊敬，更体现了他们追求真理的执着精神。“程门立雪”的故事不仅展现了求知者的虔诚与坚持，还传递了尊师重道的文化传统。
程门立雪的故事向我们展示了尊师重道、诚心求学的精神。杨时和游酢为了求学而不顾天气恶劣，坚守在门外等候，这种精神值得我们学习和传承。同时，这个故事也告诉我们，只有真诚地对待他人，才能赢得他人的尊重和信任。这种精神在当今社会依然具有重要意义，我们应该时刻铭记并付诸实践。
贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。这个故事，就叫“程门立雪”。
“程门立雪”指学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学。这则成语在句子中可作谓语，含褒义。运用示例 明·詹同《送朱允升还徽州乃浔阳楚望黄先生之门人也》：“匡庐看云我舒啸，程门立雪君从游。
程门立雪的故事简单概括
1、“程门立雪”的字面意思是在程家门前站着等候，而当时正在下着雪。但是这个成语所隐含的意思是指学生对老师很尊敬，对学问的追求也是孜孜不倦的、不怕艰难困苦的。这个成语也表示谦虚的求学态度，是一种很好的学习态度。“程门立雪”的故事简介概括是：北宋时期有一个大学问家，名字叫做杨时。
2、一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
3、程门立雪的故事简单概括是：宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐求教学问，在程颐面前恭恭敬敬，双手扶起程颐，然后退出门外，冒雪等候，程颐醒来后发觉时，门外的雪已有一尺多深。程门立雪这个故事发生在北宋时期，涉及的人物有杨时、游酢和程颐。
4、程门立雪的故事：有一年，杨时和他的好朋友游相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。一会儿，天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。
5、宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了（见于《宋史·杨时传》）。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教。
