“故事大王”常维范的故事
巍然屹立双哈达，奇山之下有我家。自幼闻得传奇多，只怨胸中才学寡。故土育我千般恩，我当立志展才华。光耀山乡须勤奋，胸藏蓝图报国家。在日前省文联、省民间文艺家协会举办的吉林故事大王、吉林鹰王命名仪式上，被命名为吉林故事大王的常维范***四溢地即兴朗诵了自己创作的诗句，引起了全场热烈的掌声。
说起自己能成为“故事大王”，这还与他的家庭分不开。“我的大姑叫常淑珍，如果她活着，要一百多岁了。她才是我们村里真正的‘故事大王’呢，我是受到了她的影响。”57岁的常维范指着两大柜子书说，这是他的宝贝。在他的记忆中，他的家里还延续着不少满族的习俗。
故事大王作文350个字
1、故事大王 作文一 我们班有一个故事大王，名叫小果。他是一个乐于助人的人，他常常用课间、体育课，或放学的路上都会给我们讲故事，还有他家也有许多故事书， 我想这可能就是他脑袋里装满故事的原因吧。 记得有一次，我们的学校举行了一次读故事后感。在一个安静的教室里，突然传来一阵一分惊人的消息。
2、⑷ 班里要组织故事大会，第一名就是故事大王，为了能当上故事大王，同学们踊跃参加，热情高涨。我也不甘落后，积极参与。为故事会积极准备，读故事，学表演。故事大会开始，众生各相。动作描写，心理描写，面部表情描写等。我的表现。结局，虽然我没得到故事大王，但这次故事大王比赛让我终生难忘。
3、我的姐姐是个故事大王作文写作思路介绍姐姐是个故事大王的背景和特点。描述姐姐对故事的热爱和才华，举例说明。阐述姐姐通过讲故事给我带来的快乐和启发。讲述姐姐在学校和社交圈中展示故事才华的情况。
4、历史小达人 星期三的下课铃一响，我的同桌冯梓睿就迫不及待地向丁忠睿请教历史问题：“是谁尝百草？”丁忠睿立刻“神农尝百草。”接着，他便开始兴致勃勃地讲述起神农的传奇故事，从尝百草到教老百姓种粮食，再到造琴，丁忠睿讲得头头是道，仿佛他自己就生活在那个时代。
5、写我当故事大王的作文350个字 这篇作文写得幽默有趣，一开始，主人公蔡笳子问他爸爸：“一种常见的在乡下的小动物，不是鸡鸭鱼鸟，也不是牛羊猪狗，那是什么小动物？”爸爸脱口而出：“蛐蛐。” 蔡笳子说：“太好了！有作文题目了！”老爸这才发现上当了。
6、④ 写我当故事大王的作文350个字 这篇作文写得幽默有趣，一开始，主人公蔡笳子问他爸爸：“一种常见的在乡下的小动物，不是鸡鸭鱼鸟，也不是牛羊猪狗，那是什么小动物？” 爸爸脱口而出：“蛐蛐。”蔡笳子说：“太好了！有作文题目了！”老爸这才发现上当了。
一年级演讲稿《故事大王》
1、秋天到了，大森林里要举行一场音乐会，小动物们全都来参加，小黄莺第一个出来唱歌，它那好听的歌声把大家听得如痴如醉。突然，一个声音打断了大家的兴致，回头一看，只见八哥鸟站在大松树上叫着：“我也会唱，我也会唱！”好好的歌声让它打断了，真叫人生气。
2、我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》，从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。
3、关于读书的演讲稿600字1 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我最忠实的朋友。 书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。
故事大王作文(集锦5篇)
故事大王作文（1）我们班的故事大王，一双大而明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴，一讲起故事就滔滔不绝。
故事大王作文（1）智慧的眼睛，明亮而闪动，高挺的鼻梁下是能说会道的口，一开口便是滔滔不绝，口若悬河。他是我们班的故事大王，每当他开口讲故事，总能将诗歌的课外知识编成有趣的故事，配以神态动作，让同学们听得如痴如醉。他就是曾雅杰。
故事大王 作文一我们班有一个故事大王，名叫小果。他是一个乐于助人的人，他常常用课间、体育课，或放学的路上都会给我们讲故事，还有他家也有许多故事书， 我想这可能就是他脑袋里装满故事的原因吧。记得有一次，我们的学校举行了一次读故事后感。在一个安静的教室里，突然传来一阵一分惊人的消息。
① 关于故事大王的作文 我们班上有一位奇人，没一个人能和他比讲故事，所以称他为“故事大王”。
我的姐姐是个故事大王作文写作思路介绍姐姐是个故事大王的背景和特点。描述姐姐对故事的热爱和才华，举例说明。阐述姐姐通过讲故事给我带来的快乐和启发。讲述姐姐在学校和社交圈中展示故事才华的情况。
历史小达人 星期三的下课铃一响，我的同桌冯梓睿就迫不及待地向丁忠睿请教历史问题：“是谁尝百草？”丁忠睿立刻“神农尝百草。”接着，他便开始兴致勃勃地讲述起神农的传奇故事，从尝百草到教老百姓种粮食，再到造琴，丁忠睿讲得头头是道，仿佛他自己就生活在那个时代。
