关于名人勤奋读书的成语故事
1、与古人勤奋读书有关的成语故事如下：悬梁刺股.汉代孙敬读书非常勤奋，他拿一根绳子系在头顶上，绳子另一端挂在屋梁上，让自己始终保持清醒。最终成为当世大学者。战国时苏秦出身寒微，但他读书非常勤奋，如果昏昏欲睡，就自己拿一把锥子来刺击大腿，最后苏秦终于学成满腹经纶，挂六国相印。
2、即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”立雪求道 程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了***厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。
3、成语故事： 李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：哪来的书生这般勤奋？李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：《项羽传》。杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。
成语故事接龙比赛的开场白和结束语
合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹 吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。 结束语 A：中华成语，妙趣无穷。
三年级将通过“我来演，你来猜”的游戏形式展示成语的趣味性。五年级则通过看图猜成语的环节进行接龙比赛。六年级的比赛将考验选手们的成语接龙速度和数量。一年级小朋友将通过课本剧表演成语故事《亡羊补牢》。
时间站在童年的尾巴上，与那些梦幻般的回忆挥手告别。往往我们能瞬间抓住的，就只有那一张张的照片。其实幸福是什么呢？其实就是和最亲的人享受快乐的背后。让我们来解读这些珍贵照片背后那幸福的事情。
成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语故事是指从故事中演绎出的成语，或者，成语中所包含的故事。成语故事是我国传统文化的一种积淀，每一句成语都是那么深刻隽永、言简意赅。
模棱两可成语
【成语】模棱两可 【拼音】mó léng liǎng kě 【简拼】mllk 【近义词】老兆不置可否、模棱两端 【反义词】旗帜鲜明 【感***彩】贬义词 【成语结构】紧缩式 【成语解释】模棱：含糊，不明确；两可：可以这样，也可以那样。指不表示明确的态度，或没有明确的主张。
成语“模棱两可”的出处是《旧唐书·苏味道传》。其中记载苏味道说：“处事不欲决断明白；若有错误；必贻咎谴；但模棱以持两端可矣。”意思为处理任何事情，都不要决断得清楚明白。否则一有错误，就必定受罚。应该像用手摸棱角那样，这一面可以，那一面也过得去，就不会出事了。
模棱两可拼音[ m lng liǎng kě ]模棱两可的意思 模棱：含糊，不明确；两可：可以这样，也可以那样。指不表示明确的态度，或没有明确的主张。
模棱两可是一个成语，读音是mó léng liǎng kě，指不表示明确的态度，或没有明确的主张，对问题正反两面态度模糊。出自《旧唐书·苏味道传》。成语故事 唐朝前期著名诗人苏味道，仕途顺利，官运亨通，仅做宰相前后长达数年之久。但他在位并没做出什么突出成绩来。
主人公：成语“模棱两可”的主人公是唐朝的政治家、文学家苏味道。含义：指不表示明确的态度，或没有明确的主张，对问题正反两面态度模糊，可以这样，也可以那样。出处：该成语出自《旧唐书·苏味道传》，原文为“处事不欲决断明白，若有错误，必贻咎谴，但模棱以持两端可矣。
成语大赛主持人串词范例
A：冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来，我们迎来了秩堂中学第xx届成语大赛B：欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场 A：我是主持人廖彬风 B：我是主持人龙丽亚--- A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。
徐：敬爱的老师 潘：亲爱的同学们 合：大家好！（一起鞠躬）徐：成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。
成语接龙主持词串词 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
