关于历史典故的成语
背水一战；出自《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”三顾茅庐；三顾茅庐又名三顾草庐，典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》。负荆请罪；出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
以下是四个来自历史典故的四字成语：背水一战：来源：出自《史记·淮阴侯列传》，形容处于绝境之中，为求出路而决一死战。典故：韩信率领汉军与赵军交战时，故意让军队背靠河水列阵，以示决心，最终大败赵军。三顾茅庐：来源：典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》，形容诚心诚意地一再邀请。
以下是一些关于历史典故的成语：愚公移山：源于古代传说，愚公不畏艰难，坚持挖山不止，最终感动天帝，移走了两座大山。比喻做事有顽强毅力，不怕困难。后羿射日：古代神话，后羿射下九个太阳，只留下一个，拯救了苍生。比喻为民除害的英雄行为。女娲补天：古代神话，女娲炼五色石补天，救万民于水火。
以下是一些关于历史典故的成语：愚公移山：源于古代传说，讲述愚公不畏艰难，坚持挖山不止，最终感动天神，助其移山的故事，比喻做事有顽强毅力，不怕困难。后羿射日：源自中国古代神话，后羿射下九个太阳，拯救了人类免受酷热之苦，象征勇敢和为民除害的精神。
声名狼藉：来自《史记·蒙恬列传》的典故，描述了赵高因私怨报复而污蔑蒙氏兄弟，最终导致蒙毅***的悲剧。成语现用来形容声誉败坏到极点，无法挽回。 拨云见日：出自《晋书·乐广传》，晋代乐广以其清明的人格受到赞誉，被比作能拨开云雾见到阳光的人。
带典故的成语有哪些
破釜沉舟。[典故]：项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜额，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。《史记·项羽本纪》。[释义]：比喻下决心不顾一切地干到底。
含有典故的成语有：守株待兔、班门弄斧、负荆请罪、一鼓作气、画龙点睛等。守株待兔 相传在战国时代宋国，有一个农民日出而作，日入而息。遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了。
声名狼藉：来自《史记·蒙恬列传》的典故，描述了赵高因私怨报复而污蔑蒙氏兄弟，最终导致蒙毅***的悲剧。成语现用来形容声誉败坏到极点，无法挽回。 拨云见日：出自《晋书·乐广传》，晋代乐广以其清明的人格受到赞誉，被比作能拨开云雾见到阳光的人。
带有典故的成语：背水一战、完壁归赵、负荆请罪、望梅止渴、四面楚歌、破釜沉舟、卧薪尝胆、纸上谈兵、指鹿为马、三顾茅庐、单刀赴会、东窗事发、如鱼得水、退避三舍、初出茅庐、图穷匕见、草木皆兵、鞠躬尽瘁、煮豆燃萁、入木三分、闻鸡起舞、东山再起、精忠报国等。
指鹿为马：相传赵高为了试探朝廷中的大臣们，将一只鹿献给秦二世，却声称它是马。秦二世不信，赵高便询问群臣。那些不愿违背赵高意愿的大臣都附和说是马，而敢于直言的大臣则坚持说是鹿。后来，那些坚持真话的大臣都被赵高以各种手段陷害。这个成语现在用来比喻故意颠倒是非，混淆视听。
含有历史典故的成语：远近交攻、穷图匕现、指鹿为马、孺子可教、毛遂自荐、愚公移山等。拓展知识：远交近攻：战国末期，七雄争霸。秦国经商鞅变法之后，势力发展最快。秦昭王开始图谋吞并六国，独霸中原。公元前270年，秦昭王准备兴兵伐齐。
高中有典故有意义的成语
高中常见且具有典故和深刻意义的成语包括：千金买骨：意义：用重金去买良马的骨头，比喻求贤若渴，愿意付出极大的代价来招揽人才。口蜜腹剑：意义：嘴上说得甜美，心里却怀着害人的主意，形容两面派的狡猾阴险，提醒人们要小心那些表面和善而内心险恶的人。
高中常见且具有深刻意义的典故成语包括以下几个：千金买骨：意义：用重金购买千里马的骨头，比喻求贤若渴，重视人才的态度。典故：战国时期，燕昭王为了招揽贤才，不惜重金购买千里马的骨头，以此表明自己对人才的渴望和尊重。
高中时期可以学习到许多有典故且意义深刻的成语，以下是一些例子：千金买骨：意义：用重金去买良马的骨头，比喻求贤若渴，愿意付出巨大的代价来招揽人才。典故：源自古代君主为了得到千里马，不惜用重金购买马骨的故事，以此来表明自己对贤才的渴求。
差强人意 故事背景：吴汉是刘秀的大将军，忠心耿耿。一次，刘秀输了，心情不好，其他将军也失去斗志。但吴汉却和士兵们一起整理武器，审阅兵马。刘秀看到这一幕，感叹地说：“总算还有吴将军叫人满意。”解释：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。
鹬蚌相争。[解释]：比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。[出自]：清·湘灵子《轩知悄亭冤·哭墓》：波翻血海全球悯，问谁敢野蛮法律骂强秦？笑他蚌搭并鹬相争演出风云阵。[译文]：波翻血海全球怜悯，问谁敢野蛮法律骂强大的秦国？笑他相争演出风云阵。指鹿为马。
请君入瓮：比喻以其人之道，还治其人之身。也是比喻某人用来整治别人的办法，来整治他自己。它揭露了酷吏的残忍，也教会人们一种以牙还牙的斗法；同时告诫人们不要作法自毙。典故 唐朝的武则天，是中国历史上惟一的一位女皇帝。她为了维持自己的统治，采用严刑峻法，消除异己。
关于故人勤学的成语典故
凿壁借光：东晋时期的一位道教理论家葛洪，曾托汉代刘歆之名撰写了《西京杂记》一书。书中记载了匡衡凿壁借光的故事：匡衡字稚圭，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里。
关于故人勤学的成语典故，主要有以下几个：凿壁借光：典故：东晋葛洪的《西京杂记》中记载了匡衡凿壁借光的故事。匡衡家境贫寒，晚上想读书却无烛照明，于是凿开墙壁，借邻居家的烛光来读书。含义：指勤学苦读，有时也引申为求取他人教益。
关于故人勤学的成语典故，有以下这些哦：凿壁借光：说的是东晋的匡衡，因为家里穷晚上没灯读书，就凿开墙壁借邻居家的光来读书。这简直就是“学霸级”的借光技巧啊！高凤流麦：后汉的高凤，读书读到废寝忘食，连下暴雨把院子里的小麦都冲走了都不知道。
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出悬梁刺股这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。
参考： http：//西汉匡衡原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。出处《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
